シャドーイング練習: KET - A2 Key for schools trainer audio - TRACK 05 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「KET - A2 Key for schools trainer audio - TRACK 05」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Aunt, hair, mom, listen, badminton。 この動画には、シャドーイング用の文が90文、単語が636語あります。 音声の長さは5:50です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約109語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全90文のうち21文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| drawer 名詞 | /dɹɔɹ/ | 引き出し, 引出し |
| desk 名詞 | /dɛsk/ | 机 |
| tennis 名詞 | /ˈtɛnɪs/ | テニス, 庭球 |
| bedroom 名詞 | /ˈbɛdˌɹum/ | 寝室 |
| cartoon 名詞 | /kɑɹˈtun/ | 風刺画, 戯画 |
| sunny 形容詞 | /ˈsʌni/ | 晴れた |
| shelf 名詞 | /ʃɛlf/ | 棚 |
| upstairs 副詞 | /ˌʌpˈstɛɹz/ | 階上 |
| volleyball 名詞 | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | バレーボールボール, バレーボール |
| blond 形容詞 | /blɑnd/ | 金髪の |
| examination 名詞 | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | 診察, 検査 |
| instruction 名詞 | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | 指示 |
| badminton 名詞 | /ˈbæd.mɪn.tən/ | バドミントン, 羽球 |
| skateboard 名詞 | /ˈskeɪt.bɔɹd/ | スケートボード |
| bookshop 名詞 | 本屋, 書店 |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Where's the girl going this afternoon?
- Are you coming shopping with me and mom this afternoon?
- Which is the boy's new desk?
- Can I go upstairs and look at it?
- Mum, you see the woman outside the bookshop?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「might / may」による可能性 might/may + 動詞 — 起こりうるが確実ではないこと | might Harry · might rain |
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | was looking |
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | We're going to see · Are we going to go · are you going to go |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will they get · he'll fix · I'll think |
注意したい発音
話し手はdon't, he'll, I'dなど、短縮形や弱形を18回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: shelf /ʃɛlf/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/
日本語話者が苦手な音:
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: shelf /ʃɛlf/, café /ˌkæˈfeɪ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: drawer /dɹɔɹ/, desk /dɛsk/, shelf /ʃɛlf/, upstairs /ˌʌpˈstɛɹz/, blond /blɑnd/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。drawer, desk, tennisなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。







![KET 1 TEST 1| Luyện Nghe Tiếng Anh A2 Có đáp án và dịch nghĩa dễ hiểu [Bản Remake 2026]](https://img.youtube.com/vi/_iu4WhegtWY/mqdefault.jpg)



