シャドーイング練習: Let’s go! Pluto - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 7.
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Let's Go, Pluto!
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Track 13.
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Reading.
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Let's Go, Pluto!
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Pluto On January 19, 2006, NASA launched a new spacecraft called New Horizons into outer space.
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New Horizons is expected to travel about 3 billion miles for 10 years at around 50,000 kilometers per hour
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and take pictures of Pluto, the last planet in the solar system, its moons, and the Keeper Belt.
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It will also analyze Pluto's atmosphere and temperature.
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Scientists say that now is our last chance to send a spacecraft to Pluto.
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Otherwise, Pluto will become too far from Earth and it will be more difficult to get near the planet.
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The New Horizons mission is important because no spacecraft has ever been sent that far before.
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The information collected during this mission will help to explain what the outer edges of the solar system look like
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and how the solar system was formed 4.5 billion years ago.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Let’s go! Pluto」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Pluto, Horizons, spacecraft, solar。 この動画には、シャドーイング用の文が14文、単語が144語あります。 音声の長さは1:32です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約94語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| spacecraft 名詞 | /ˈspeɪsˌkɹæft/ | 宇宙機 |
| atmosphere 名詞 | /ˈætməsˌfɪɹ/ | 大気, 大気圏 |
| collect 動詞 | /ˈkɑlɪkt/ | 集める, 収集する |
| scientist 名詞 | /ˈsaɪəntəst/ | 科学者 |
| analyze 動詞 | /ˈæn.əˌlaɪz/ | 分析する |
| solar 形容詞 | /ˈsoʊ.ləɹ/ | 日の, 太陽の |
| planet 名詞 | /ˈplænɪt/ | 惑星 |
| launch 動詞 | /lɔːnt͡ʃ/ | 発射する |
| temperature 名詞 | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | 温度 |
| mission 名詞 | /ˈmɪʃ.ən/ | 任務, 使命 |
| travel 動詞 | /ˈtɹævəl/ | 旅行する |
| unit 名詞 | /ˈjuː.nɪt/ | 単位 |
| explain 動詞 | /ɪkˈspleɪn/ | 説明する, 教える |
| otherwise 副詞 | /ˈʌð.ɚˌwaɪz/ | 違う様に, そうではないと |
| edge 名詞 | /ɛd͡ʒ/ | 際, 端 |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is expected · been sent · was formed |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has ever been sent |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will also analyze · will become · will help |
注意したい発音
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: solar /ˈsoʊ.ləɹ/, travel /ˈtɹævəl/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: spacecraft /ˈspeɪsˌkɹæft/, atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: spacecraft /ˈspeɪsˌkɹæft/, collect /ˈkɑlɪkt/, scientist /ˈsaɪəntəst/, planet /ˈplænɪt/, launch /lɔːnt͡ʃ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。spacecraft, atmosphere, collectなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































