シャドーイング練習: Mastering iOS Development: Mock Interview with Ramiro Neto - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このC1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Mastering iOS Development: Mock Interview with Ramiro Neto」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:function, actor, code, main。 この動画には、シャドーイング用の文が715文、単語が7063語あります。 音声の長さは52:14です。 話す速さは1分あたり約135語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の87%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全715文のうち111文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| queue 名詞 | /kju/ | 列, 待ち行列 |
| inherit 動詞 | /ɪnˈhɛɹɪt/ | 受継ぐ |
| inheritance 名詞 | /ɪnˈhɛɹɪtəns/ | 遺産 |
| execute 動詞 | /ˈɛksɪˌkjuːt/ | 処刑する, 消す |
| parameter 名詞 | /pəˈɹæm.ə.tɚ/ | 媒介変数, パラメーター |
| defer 動詞 | /dɪˈfɜː/ | 延期する |
| comma 名詞 | /ˈkɒmə/ | コンマ, 読点 |
| annotation 名詞 | /ˌæn.əˈteɪ.ʃən/ | 注解 |
| compiler 名詞 | /kəmˈpaɪlɚ/ | コンパイラ |
| query 名詞 | /ˈkwɪɹ.i/ | 質問 |
| mock 動詞 | /mɑk/ | 真似る |
| agile 形容詞 | /ˈæd͡ʒ.aɪl/ | すばしこい, 敏捷な |
| simulate 動詞 | /ˈsɪm.jə.lət/ | シミュレートする |
| syntax 名詞 | /ˈsɪn.tæks/ | 統語論, 構文論 |
| descriptive 形容詞 | /dəˈskɹɪptɪv/ | 限定用法の |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- How do you find a balance in that?
- Can you repeat the first synthesis, please?
- How do you kind of sell it?
- Can we inherit, let's say, two classes?
- Do you feel it's fine?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | if today you would do · If the functions wouldn't be · if I remember correctly will be |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have worked · I've seen · haven't taken |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | be approved · is approved · be delivered |
注意したい発音
話し手はdon't, you're, I'mなど、短縮形や弱形を78回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: smoothly /ˈsmuːðli/, synthesis /ˈsɪnθəsɪs/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/
- 「sh」と「zh」の音: annotation /ˌæn.əˈteɪ.ʃən/, injection /ɪnˈd͡ʒɛk.ʃən/, credential /kɹɪˈdɛnʃəl/, implication /ˌɪmpləˈkeɪʃən/, gosh /ɡɑːʃ/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): asynchronous /eɪˈsɪŋ.kɹə.nəs/, inheritance /ɪnˈhɛɹɪtəns/, parameter /pəˈɹæm.ə.tɚ/, annotation /ˌæn.əˈteɪ.ʃən/, concurrency /kəŋˈkʌɹənsi/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。queue, inherit, inheritanceなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

![[2026] TOEFL iBT Speaking Take an Interview | Step-by-Step Strategies #0008](https://img.youtube.com/vi/Bo4ARkCDQLk/mqdefault.jpg)










