シャドーイング練習: Rhett & Link Answer The Internet's Best Questions - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Rhett & Link Answer The Internet's Best Questions」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Rhett, Link, butt, drugs, dog。 この動画には、シャドーイング用の文が245文、単語が1898語あります。 音声の長さは10:24です。 話す速さは速く、1分あたり約182語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| butt 名詞 | /bʌt/ | お尻 |
| sponsor 名詞 | /ˈspɒn.səː/ | スポンサー |
| tattoo 名詞 | /tæˈtuː/ | 刺青, 入れ墨 |
| pet 名詞 | /pɛt/ | ペット, 愛玩動物 |
| poke 動詞 | /poʊk/ | 突く |
| requirement 名詞 | /ɹɪˈkwaɪɹmənt/ | 要求 |
| creepy 形容詞 | /ˈkɹipi/ | 気持ち悪い, 気味悪い |
| fetish 名詞 | /ˈfɛt.ɪʃ/ | フェティシズム, フェチ |
| jasper 名詞 | /ˈd͡ʒæs.pɚ/ | 碧玉, ジャスパー |
| routine 名詞 | /ɹuˈtin/ | 日課, ルーティン |
| pregnancy 名詞 | /ˈpɹɛɡnənsi/ | 妊娠 |
| submit 動詞 | /səbˈmɪt/ | 提出する |
| announce 動詞 | /əˈnaʊn(t)s/ | 発表する, 知らせる |
| nope | /noʊp/ | いや, ううん |
| segment 名詞 | /ˈsɛɡmɛnt/ | 切片 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
| dress up 動詞 | 着飾る | |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- What do you mean how years work?
- Is that what I just said?
- What's our critical lore?
- Come on now, you don't know that?
- You think we're, like, spitting it out or something?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have not addressed · have inflicted · I've seen |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | were born · be recognized · is not pictured |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | man who has · people who met · everyone who goes |
注意したい発音
話し手はdon't, I'm, can'tなど、短縮形や弱形を54回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: assumption /əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/, fetish /ˈfɛt.ɪʃ/, garage /ɡəˈɹɑʒ/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, separation /ˌsɛp.əˈɹeɪ.ʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): separation /ˌsɛp.əˈɹeɪ.ʃən/, coincidence /kəʊˈɪnsɪdəns/, automobile /ˈɔː.tə.məˌbil/, alphabetical /ˌæl.fəˈbɛt.ɪ.kəl/, sequentially /səˈkwɛntʃəli/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: lore /loɹ/, correctly /kəˈɹɛk(t).li/, viral /ˈvaɪɹəl/, respectable [ɹɪˈspɛk.tə.bl̩]
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: reverse /ɹɪˈvɝs/, viral /ˈvaɪɹəl/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: fetish /ˈfɛt.ɪʃ/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, satisfy /ˈsætɪsfaɪ/, pharmacy /ˈfɑɹməsi/, fajita /fəˈhiːtə/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。butt, sponsor, tattooなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























