シャドーイング練習: S01E01- Pilot- Part 1 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Bye.
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Let's see THE BREAD MOLT.
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Red mold.
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Furry.
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Furry.
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- Mushy.
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- Mushy?
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Next.
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The fish mold.
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Fish mold.
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Stinky.
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I am so upset!
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You won't believe who I got partnered with for the big showcase! Who?
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Andrew Harris, a tenth grader.
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What's the big showcase?
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It's a performance they put on at our school every year.
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They invite agents and directors and producers and other super powerful people in show business and it's extremely important to me, which is why I am very upset. And goodbye.
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Hey.
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He and I have a science project due tomorrow.
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I have to turn to my mold bush.
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No. Andrew's coming over and he gotta help us figure out what we're gonna do in the big showcase.
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I definitely want to sing.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「S01E01- Pilot- Part 1」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が22文、単語が128語あります。 音声の長さは0:57です。 話す速さは1分あたり約135語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| mold 名詞 | /moʊld/ | 黴 |
| showcase 名詞 | /ˈʃoʊˌkeɪs/ | 飾り棚, ショーケース |
| furry 名詞 | /ˈfɜɹ.i/ | ケモノ, 獣人 |
| producer 名詞 | /pɹəˈdjuːsə/ | 生産者, 製作者 |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | さようなら, さよなら |
| invite 動詞 | /ɪnˈvaɪt/ | 誘う, 招待する |
| tenth 形容詞 | /tɛnθ/ | 十番目 |
| mushy 形容詞 | /ˈmʌ.ʃi/ | 柔らかい |
| stinky 形容詞 | /ˈstɪŋki/ | 臭い |
| upset 動詞 | /ʌpˈsɛt/ | 引っ繰り返す |
| sing 動詞 | /ˈsɪŋ/ | 歌う, 鳴く |
| bush 名詞 | /ˈbʊʃ/ | 灌木, 低木 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| come over 動詞 | 遣って来る |
注意したい発音
話し手はgonna, gotta, we'reなど、短縮形や弱形を4回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: showcase /ˈʃoʊˌkeɪs/, mushy /ˈmʌ.ʃi/, bush /ˈbʊʃ/
日本語話者が苦手な音：
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: mold /moʊld/, producer /pɹəˈdjuːsə/, tenth /tɛnθ/, grader /ˈɡɹeɪdɚ/, stinky /ˈstɪŋki/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。mold, showcase, furryなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。