シャドーイング練習: so you deleted social media. now what? - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「so you deleted social media. now what?」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:hour, Youtube, whatever, apps。 この動画には、シャドーイング用の文が161文、単語が1975語あります。 音声の長さは10:04です。 話す速さは速く、1分あたり約196語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の89%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| boredom 名詞 | /ˈbɔɹ.dəm/ | 退屈 |
| chore 名詞 | /t͡ʃoɹ/ | 雑用, 家事 |
| excite 動詞 | /ɪkˈsaɪt/ | 興奮させる |
| addictive 形容詞 | /əˈdɪktɪv/ | 中毒性の, 常習的な |
| addict 名詞 | /ˈæd.ɪkt/ | 中毒者 |
| scroll 名詞 | /skɹoʊl/ | 巻物, スクロール |
| addiction 名詞 | /əˈdɪkˌʃən/ | 嗜癖 |
| productivity 名詞 | /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/ | 生産性 |
| crochet 名詞 | /kɹoʊˈʃeɪ/ | 鉤針編み, かぎ針編み |
| exhale 動詞 | /ˌɛksˈheɪ̯l/ | 息を吐く |
| karate 名詞 | /kəˈɹɑ.ti/ | 空手, 空手道 |
| congratulate 動詞 | /kənˈɡɹæd͡ʒ.ʊˌleɪt/ | 祝う |
| novelty 名詞 | /ˈnɑvəlti/ | 珍しさ, 斬新さ |
| resemble 動詞 | /ɹɪˈzɛmbəl/ | 似ている |
| notebook 名詞 | /ˈnoʊtˌbʊk/ | 帳面, ノート |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| get off 動詞 | 降りる |
| go out 動詞 | 出る |
| look forward to 動詞 | 楽しみにする |
| miss out 動詞 | 逃す |
| take out 動詞 | 取り出す |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- It's the maybe we'll see something nice.
- Let's do this new thing for just some time.
- Your new activity shouldn't be a chore though.
- Why did I film this outside?
注意したい発音
話し手はdon't, you're, I'mなど、短縮形や弱形を62回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: addiction /əˈdɪkˌʃən/, actionable /ˈæk.ʃə.nə.bəl/, crochet /kɹoʊˈʃeɪ/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, actionable /ˈæk.ʃə.nə.bəl/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/, negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, congratulate /kənˈɡɹæd͡ʒ.ʊˌleɪt/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: scroll /skɹoʊl/, congratulate /kənˈɡɹæd͡ʒ.ʊˌleɪt/, dreadful /ˈdɹɛd.fl̩/, resemble /ɹɪˈzɛmbəl/, sincerely /sɪnˈsɪɹli/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: addictive /əˈdɪktɪv/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, novelty /ˈnɑvəlti/, overnight /əʊvə(ɹ)ˈnaɪt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: dreadful /ˈdɹɛd.fl̩/, forge /fɔɹd͡ʒ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。boredom, chore, exciteなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












