シャドーイング練習: Solution Elementary 2nd_SB_1.53 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Lesson 3C, Exercises 7 and 8 Hi Catherine, can you tell me about your school?
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Is it a state school or a private school?
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It's a state school.
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It's called Whitebridge School and it's in Birmingham.
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Do you know how old it is?
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Yes, it's about 50 years old.
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Is it just for girls?
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Or do boys go there too?
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It's mixed.
10
There are boys and girls.
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And how many students are there in the school?
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Hmm, more than 800.
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I think there are 850.
14
Yes, 850.
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What about teachers?
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How many teachers are there in the school?
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I think there are about 50.
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And it's quite a big school.
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How many classrooms are there?
20
How many classrooms?
21
Let me see.
22
I'm not sure.
23
I think there are about 35 and there's a gym and a hall of course.
24
What sports can you do here?
25
We do lots of different sports.
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Football, basketball, hockey, netball, um, swimming and athletics.
27
And you all wear a school uniform.
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Is that right?
29
Yes.
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Green sweatshirt and grey trousers or skirt.
31
I hate it.
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And what age are the students when they start at the school?
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They're 11 and they're 16 or 18 when they leave.
34
Most students leave when they're 16.
35
Do a lot of students go to university when they leave school?
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No, not many.
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About 20%, I think.
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But I want to go to university.
39
I want to study English.
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Well, good luck, Catherine.
41
And thanks very much for answering my questions.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Solution Elementary 2nd_SB_1.53」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が41文、単語が238語あります。 音声の長さは2:23です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約100語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全41文のうち14文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| classroom 名詞 | /ˈklɑːsɹʊm/ | 教室, 教場 |
| lesson 名詞 | /ˈlɛs.ən/ | 授業, 学科 |
| hockey 名詞 | /ˈhɑ.ki/ | ホッケー |
| uniform 名詞 | /ˈjunɪˌfɔɹm/ | 制服, ユニフォーム |
| swim 動詞 | /swɪm/ | 泳ぐ |
| athletic 形容詞 | /æθˈlɛt.ɪk/ | 強壮 |
| skirt 名詞 | /skɚt/ | スカート |
| netball 名詞 | /ˈnɛtˌbɔl/ | ネットボール |
| sweatshirt 名詞 | /ˈswɛtʃəːt/ | トレーナー, スウェットシャツ |
| basketball 名詞 | /ˈbæs.kɪt.bɔl/ | バスケットボール, バスケ |
注意したい発音
話し手はthey're, I'mなど、短縮形や弱形を4回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音：
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: classroom /ˈklɑːsɹʊm/, grey /ɡɹeɪ/, uniform /ˈjunɪˌfɔɹm/, swim /swɪm/, skirt /skɚt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。classroom, lesson, hockeyなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。