シャドーイング練習: School Conversation, School Dialogue - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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Welcome to Kids Pages.
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Improve your vocabulary and learn new English words.
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School dialogues.
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The bell is ringing.
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Class is about to start.
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We should go inside.
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Let's hurry up.
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Good morning everyone.
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Good morning teacher.
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How are you today?
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We are fine, thank you.
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I'm happy to hear that.
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It's so great to see you again.
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Teacher, may I open the window?
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Certainly.
16
It's very hot in the classroom today.
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Come in.
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Good morning.
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I'm sorry I'm late.
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May I come in?
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Yes, please.
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You may go to your place.
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Thank you, teacher.
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Who can tell me what day is it today?
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Please raise your hand.
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Emma, stand up.
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It's Monday.
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Very good.
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Sit down.
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What date is it?
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Jason?
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It's September 17th.
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Speak louder, please.
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I can't hear you.
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It's September 17th.
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That's right.
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Did you do your homework?
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Yes, indeed.
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Great.
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Let's check it.
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Please open your books to page 20.
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Let's read a text.
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Teacher, may I ask you a question?
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Yes, please.
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What does that word mean?
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Listen, and repeat after me.
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Environment.
48
Environment.
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I don't understand.
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Can you repeat, please?
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How do you spell it?
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E-N-V-I-R-O-N-M-E-N-T Please write down.
53
Excuse me teacher, I don't have a pencil.
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May I borrow one from my classmates?
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Yes, you may.
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Kate, please come to the blackboard.
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Please write the days of the week on the blackboard.
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Well done.
59
You may go back to your place.
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Please be quiet.
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Stop talking and pay attention.
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What happened?
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What was that noise?
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I'm sorry teacher, I dropped my pencil case.
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It's okay.
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Please pick it up.
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Who wants to clean the blackboard?
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I do.
69
It's break time.
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Goodbye students.
71
Goodbye teacher.
72
Would you like to go outside in the schoolyard?
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Yes, that's a very good idea.
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Let's go.
75
I'd rather have a snack.
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I'm very hungry.
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What is your favorite subject?
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My favorite subject is science.
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What about you?
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I love English very much.
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I really like math.
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It's so awesome.
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Break time is over.
84
Let's go back into the classroom.
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What class is next?
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Sport.
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Do you like sport?
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Yes, I do.
89
But I like music more.
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I love singing.
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What about you?
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Sport is okay, but my favorite class is geography.
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I enjoy traveling.
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What time is it?
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It's 12 o'clock.
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It's lunch time.
97
Let's go to the cafeteria and have lunch.
98
Yes, let's go.
99
I'm starving.
100
How is your lunch, Paul?
101
It's delicious.
102
I like rice very much.
103
What about yours?
104
It's great.
105
I have spaghetti.
106
It smells terrific.
107
The school is over.
108
It's time to go home.
109
Would you like to come over to my place in the afternoon and play basketball?
110
Yes, I would love to.
111
Great!
112
I can't wait.
113
See you later then.
114
If you liked our video, please subscribe to our YouTube channel.
115
Thank you very much.
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you

この動画で話す練習をする理由は？

英語を流暢に話すためには、実際の会話を通じての練習が重要です。この動画では、学校の対話が取り上げられており、教室での基本的なフレーズや日常的な表現を学ぶことができます。特に、クラスが始まる前のやり取りや、先生と生徒とのコミュニケーションは、実際の学校生活において非常に役立つスキルです。また、shadowspeakやshadow speechの練習によって、自然なイントネーションとリズムを身につけることができます。このような実践を通じて、IELTS スピーキング対策にも効果的です。

文法と表現のコンテキスト

この動画で使われている重要な構文を分析してみましょう：

  • 「May I～？」：許可を求める際の丁寧な表現で、相手に対する敬意を示します。
  • 「It's very hot in the classroom today.」：現在進行形の表現で、今の状況を説明しています。状況をより詳しく説明するためにはこのような表現力が重要です。
  • 「Please open your books to page 20.」：指示を伝える際のシンプルで明確な表現です。クラス内のコミュニケーションをスムーズにするために役立ちます。
  • 「Could you repeat that, please？」：理解できないことを尋ねる際の表現です。英語学習者にとっても使いやすいフレーズです。

一般的な発音トラップ

この動画で注意が必要な発音やアクセントについて見てみましょう。まず、「environment」などの単語は、発音が難しい場合があります。このような言葉では、母音の音を正確に発音することが大切です。また、日常会話で使われる言葉やフレーズも、特に速いペースで話されることがあるため、shadowspeaksの練習を通じて、正しいリズムと音量を確保することが求められます。発音に注意を払い、ゆっくりと繰り返すことで、確実にスキルが向上します。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。