シャドーイング練習: Story 13 Colours - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Story 13 Colors Jake got out a piece of paper.
2
Then he found a paintbrush and four colors of paint.
3
He had red, yellow, blue, and white.
4
He painted a red boat floating on blue water.
5
He painted a yellow sun peeking through white clouds.
6
I need orange for my picture, said Jake.
7
He mixed some of the red with some of the yellow.
8
It made a nice shade of orange.
9
That's better, said
10
Jake, but I need green too blue.
11
He mixed some of the yellow with some of the blue.
12
It made a nice shade of green.
13
That's better, said Jake.
14
What about purple?
15
I need purple as well.
16
He mixed some of the blue with some of the red.
17
It made a nice shade of purple.
18
Much better, said Jake.
19
Now I'm ready to paint a rainbow.
20
Thank you.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Story 13 Colours」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Jake, blue, yellow, shade, purple。 この動画には、シャドーイング用の文が20文、単語が141語あります。 音声の長さは1:16です。 話す速さは1分あたり約111語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語11語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| purple 名詞 | /ˈpɝ.pl̩/ | 紫 |
| shade 名詞 | /ʃeɪd/ | 影 |
| cloud 名詞 | /ˈklaʊ̯d/ | 雲, 雲霞 |
| float 動詞 | /fləʊt/ | 浮かぶ, 浮く |
| peek 動詞 | /piːk/ | 覗く |
| paintbrush 名詞 | /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/ | 絵筆, 筆 |
| yellow 形容詞 | /ˈjɛloʊ/ | 臆病な |
| paint 動詞 | /peɪnt/ | 塗る |
| orange 名詞 | /ˈɒɹɪnd͡ʒ/ | 蜜柑, 橙 |
| mix 動詞 | /ˈmɪks/ | 混ぜる |
| color 名詞 | /ˈkʌl.ə/ | 色, 色彩 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| get out 動詞 | 出て行く |
注意したい発音
- 「sh」と「zh」の音: shade /ʃeɪd/, paintbrush /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/
日本語話者が苦手な音:
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: cloud /ˈklaʊ̯d/, float /fləʊt/, paintbrush /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/, paint /peɪnt/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。purple, shade, cloudなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。


















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