シャドーイング練習: Story 11 Earth day - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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The first Earth Day was on April 22, 1970.
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It was in the United States.
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A man named Mr. Nelson started it.
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He wanted people to take care of the Earth.
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People worked on cleaning the land, water, and air.
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Some people picked up trash.
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Other people planted trees and flowers.
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The second Earth Day was on April 22, 1990.
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This time, people all over the world took part.
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Now we celebrate
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Earth Day every year on April 22nd.
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People in Australia clean beaches.
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People in Jordan and Canada plant trees.
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People in Russia plant gardens.
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People in Sweden visit farms.
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On one Earth Day, people in Japan made soap and postcards out of trash.
17
What will you do on Earth Day this year?
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Story 11 Earth day」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が17文、単語が120語あります。 音声の長さは1:10です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約103語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語11語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| trash 名詞 | /tɹæʃ/ | ごみ |
| flower 名詞 | /ˈfloʊɚ/ | 花 |
| soap 名詞 | /soʊp/ | 石鹸, シャボン |
| postcard 名詞 | /ˈpoʊstˌkɑɹd/ | 葉書, ポストカード |
| celebrate 動詞 | /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/ | 祝う |
| plant 名詞 | /plɑːnt/ | 植物, 草木 |
| clean 形容詞 | /kliːn/ | 清い, 清潔な |
| tree 名詞 | /tɹiː/ | 木, 樹木 |
| beach 名詞 | /ˈbiːt͡ʃ/ | 浜, ビーチ |
| garden 名詞 | /ˈɡɑː.d(ə)n/ | 広場 |
| farm 名詞 | /ˈfɑɹm/ | 農場 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will you do |
注意したい発音
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: flower /ˈfloʊɚ/, farm /ˈfɑɹm/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: trash /tɹæʃ/, flower /ˈfloʊɚ/, postcard /ˈpoʊstˌkɑɹd/, plant /plɑːnt/, clean /kliːn/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。trash, flower, soapなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。