シャドーイング練習: [ TED Ed - Song ngữ ] Lợi ích của sự mơ mộng _ PHẦN 1 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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On a
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daily basis, you spend between a third and half your waking hours daydreaming.
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That may sound like a huge waste of time, but scientists think it must have some purpose, or humans wouldn't have evolved to do so much of it.
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So to figure out what's going on here, let's take a closer look at the mind wanderer in chief, the bored teenager.
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Wouldn't it be cool to discover something, anything, like even this plant?
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Just to be one of those explorers who sails around drawing stuff for years on end and everyone thinks they're a genius?
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But does anyone even do that anymore?
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Is there anything left to discover?
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And would I be tough enough to deal with the dysentery or scurvy or piranhas or whatever?
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I barely have the endurance to make it through track practice. But I will.
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Any day now, I'll have the discipline to show up before sunrise and practice.
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I'll win all my races.
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Winning will become so easy I'll pick up other events just for fun.
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And once I'm in the Olympics, they'll have no choice but to crown me team captain, which I will graciously accept.
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And will I be nasty to the teammate who yelled at me?
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No. I'll just calmly say, hope you're in a better mood.
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Okay.
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Yours and other people's daydreams might sound or feel something like that.
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Let's see what was going on.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が19文、単語が238語あります。 音声の長さは1:37です。 話す速さは1分あたり約147語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語14語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| discover 動詞 | /dɪˈskʌvə/ | 発見する, 見つける |
| mood 名詞 | /muːd/ | 気分, 気持ち |
| genius 名詞 | /ˈd͡ʒin.jəs/ | 天才 |
| discipline 名詞 | /ˈdɪsəplɪn/ | 規律 |
| scientist 名詞 | /ˈsaɪəntəst/ | 科学者 |
| teenager 名詞 | /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/ | ティーネージャー, ティーンエイジャー |
| sail 名詞 | /seɪl/ | 帆 |
| bore 動詞 | /boɹ/ | いらいらさせる |
| explorer 名詞 | /ɛkˈsplɔːɹə(ɹ)/ | 探検家 |
| yell 動詞 | /jɛl/ | 叫ぶ |
| teammate 名詞 | /ˈtiːmˌmeɪt/ | チームメイト |
| sunrise 名詞 | /ˈsʌnɹaɪz/ | 日の出, 日出 |
| dysentery 名詞 | /ˈdɪs.ənˌtɛɹ.i/ | 赤痢 |
| wanderer 名詞 | /ˈwɑndəɹɚ/ | 放浪者 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる |
| show up 動詞 | 現れる |
注意したい発音
話し手はI'll, wouldn't, I'mなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。discover, mood, geniusなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。