シャドーイング練習: To Be Or Not To Be - Hamlet (Andrew Scott Full Soliloquy) - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

C2
To be, or not to be?
⏸ 一時停止中
22 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
To be, or not to be?
2
That is the question.
3
Whether tis nobler in the mind to suffer the slings and arrows of outrageous fortune.
4
Or to take arms against a sea of troubles and by opposing end them. To die. to sleep
5
no more and by asleep to say we end the heartache and the thousand natural shocks that flesh is there too
6
tis a consummation devoutly to be wished to die to sleep
7
to sleep perchance to dream aye there's the rub
8
For in that sleep of death, what dreams may come when we have shuffled off?
9
This mortal coil must give us pause.
10
There's the respect that makes calamity of so long life.
11
For who would bear the whips and scorns of time, the oppressor's wrong, the proud man's contumely,
12
the pangs of despised love, the law's delay, the insolence of office,
13
and the spurns that patient merit of the unworthy takes.
14
When he himself might his quietest make with the bare bodkin,
15
who would Fardells bear to grunt and sweat under a weary life?
16
But that the dread of something after death,
17
The undiscovered country from whose born no traveller returns puzzles the will
18
and makes us rather bear those ills we have than fly to others we know not of.
19
Thus, conscience does make cowards of us all.
20
Thus, the native hue of resolution is sickled over with the pale cast of thought.
21
enterprises of great pitch and moment,
22
with this regard their currents turn awry and lose the name of action.

アプリをダウンロード

話したすべての文をAIが採点

スキャンしてダウンロード
スキャンしてダウンロード
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

人気動画

このビデオで話す練習をする理由

アンドリュー・スコットによる『ハムレット』の独白は、感情豊かな表現と哲学的な洞察が詰まった名作です。このビデオを利用して話す練習をすることは、英語の発音やリズムを向上させる素晴らしい方法です。特に、英語シャドーイングを実践することで、声のトーンや言葉の流れを身につけ、より自然な会話ができるようになります。文のリズムや感情を吸収することで、発音の精度を上げ、より自信を持って英語を話すことができるでしょう。

文法と表現のコンテキスト

  • To be, or not to be? - これは英語の文法の基礎である「be動詞」の使用例です。存在を表すこの表現は、英語において非常に重要です。
  • Whether 'tis nobler in the mind... - 「whether」の使い方は選択を示す重要な表現です。このような文を使うことで、さまざまな選択肢についての思考を深めることができます。
  • Who would bear the whips and scorns of time? - この文からは、条件文の構造を学ぶことができます。「who would」に続く表現は、仮定の状況を示唆します。
  • Thus, conscience does make cowards of us all. - ここでは、「does」を使った強調構文が見られます。この技法を使うことで、主張をより力強くすることができます。

一般的な発音の落とし穴

このビデオには、英語学習者が苦しむ可能性のあるいくつかの発音のトラップがあります。特に「slings」と「arrows」のような複数形の単語は、短縮された母音のために発音されにくい場合があります。また、「calamity」や「undiscovered country」のような長い単語は、スムーズに発音するのが難しいため、何度も声に出して練習することが大切です。正しい発音を習得することで、shadowspeakのスキルを磨き、より流暢なシャドースピーチを実現できます。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

☕ コーヒーをおごる