Shadowing Practice: 2025 Commencement Address by Sandra Oh - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “2025 Commencement Address by Sandra Oh”. Deze video bevat 202 zinnen en 2102 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 18:28. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 114 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| kindness zelfstandig naamwoord | /ˈkaɪnd.nəs/ | vriendelijkheid, aardigheid |
| privilege zelfstandig naamwoord | /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/ | voorrecht, privilege |
| silence zelfstandig naamwoord | /ˈsaɪ̯ləns/ | stilte |
| muscle zelfstandig naamwoord | /ˈmʌs.əl/ | spier |
| script zelfstandig naamwoord | /skɹɪpt/ | geschrift |
| bite werkwoord | /baɪt/ | bijten |
| uncomfortable bijvoeglijk naamwoord | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | ongemakkelijk |
| react werkwoord | /ɹiːˈækt/ | reageren |
| scare werkwoord | /skɛɚ/ | bang maken, beangstigen |
| oppression zelfstandig naamwoord | /əˈpɹɛʃən/ | onderdrukking |
| cruelty zelfstandig naamwoord | /ˈkɹu(.ə)lti/ | wreedheid, wreedte |
| finger zelfstandig naamwoord | /ˈfɪŋɡɚ/ | vinger |
| lesson zelfstandig naamwoord | /ˈlɛs.ən/ | les |
| belief zelfstandig naamwoord | /bɪˈliːf/ | geloof |
| wash werkwoord | /wɑʃ/ | wassen, spoelen |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| stand up werkwoord | opstaan |
| go away werkwoord | weggaan |
| show up werkwoord | tentoonstellen |
| take over werkwoord | overnemen |
| turn out werkwoord | uitvallen, resulteren |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- What if I say the wrong thing?
- What if I were to talk about diversity, equity?
- What if I change the words?
- Did you want to reach for your phone?
- Do I have time for just one?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | has taught · have been · has stayed |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | be asked · being roasted · was tasked |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 39 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, you're, can't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: bother /ˈbɑðɚ/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- De klanken “sh” en “zh”: oppression /əˈpɹɛʃən/, wash /wɑʃ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, diversity /daɪˈvɜː(ɹ)sɪti/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, ease /iz/, extend /ɛkˈstɛnd/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: react /ɹiːˈækt/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, happiness /ˈhæpinɪs/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, faculty /ˈfæk.əl.ti/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: finger /ˈfɪŋɡɚ/, ghost /ɡoʊst/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, dialogue /ˈdaɪəˌlɑɡ/, grief /ɡɹiːf/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als kindness, privilege, silence.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.









![[FULL] TikTok CEO Chew Shou Zi's speech at NTU's PhD conferment ceremony](https://img.youtube.com/vi/Ph9GwdShN4U/mqdefault.jpg)



