Shadowing Practice: 30 Day Discipline Challenge That Changes You A2 B1 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “30 Day Discipline Challenge That Changes You A2 B1”. Deze video bevat 453 zinnen en 5954 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 41:15. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 144 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 72% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| discipline zelfstandig naamwoord | /ˈdɪsəplɪn/ | discipline, (zelf)beheersing |
| habit zelfstandig naamwoord | /ˈhæb.ɪt/ | gewoonte |
| anchor zelfstandig naamwoord | /ˈæŋ.kəː/ | anker |
| clock zelfstandig naamwoord | /klɑk/ | teller, kilometerteller |
| consecutive bijvoeglijk naamwoord | /kənˈsɛkjʊtɪv/ | achtereenvolgend, opeenvolgend |
| psychological bijvoeglijk naamwoord | /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/ | psychologisch |
| vocal bijvoeglijk naamwoord | /ˈvoʊ̯.kəl/ | vocal |
| desk zelfstandig naamwoord | /dɛsk/ | bureau, schrijftafel |
| grid zelfstandig naamwoord | /ɡɹɪd/ | raster |
| grammar zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | spraakkunst, grammatica |
| shadow zelfstandig naamwoord | /ˈʃædəʊ̯/ | schaduw |
| sheet zelfstandig naamwoord | /ʃit/ | blad |
| harbor zelfstandig naamwoord | /ˈhɑːbə/ | rede, ree |
| cognitive bijvoeglijk naamwoord | /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/ | cognitief |
| vocabulary zelfstandig naamwoord | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | woordenschat, vocabulaire |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| wake up werkwoord | /ˌweɪk ˈʌp/ | wakker worden, ontwaken |
| stand up werkwoord | opstaan | |
| speak out werkwoord | zich uitspreken | |
| turn off werkwoord | uitzetten, uitschakelen | |
| back out werkwoord | zich terugtrekken | |
| break down werkwoord | stukgaan, kapot gaan | |
| fill out werkwoord | /fɪl ˈaʊt/ | invullen |
| hand over werkwoord | overhandigen |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is designed · was dominated · was covered |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have proved · have mastered · has subsided |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | friend who had · someone who hopes · someone who builds |
| Overtreffende trap the -est / the most … — het hoogste of laagste van een groep | the most natural · the strongest · the greatest |
Uitspraak om op te letten
- De “th”-klanken: enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, throat /ˈθɹoʊt/, beneath /bɪˈniːθ/, rhythmic /ˈɹɪð.mɪk/
- De klanken “sh” en “zh”: shadow /ˈʃædəʊ̯/, sheet /ʃit/, friction /ˈfɹɪkʃən/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: consecutive /kənˈsɛkjʊtɪv/, psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: consecutive /kənˈsɛkjʊtɪv/, grid /ɡɹɪd/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, pause /pɔːz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: habit /ˈhæb.ɪt/, anchor /ˈæŋ.kəː/, tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, shadow /ˈʃædəʊ̯/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grid /ɡɹɪd/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, fatigue /fəˈtiːɡ/, examine /ɪɡˈzæmɪn/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als discipline, habit, anchor.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.











