Pratique du Shadowing: 30 Day Discipline Challenge That Changes You A2 B1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 30 Day Discipline Challenge That Changes You A2 B1 ». Cette vidéo contient 453 phrases et 5954 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:15. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 144 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 72 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| discipline nom | /ˈdɪsəplɪn/ | discipline |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| anchor nom | /ˈæŋ.kəː/ | ancre |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| tracker nom | /ˈtɹækə(ɹ)/ | pisteur, traqueur |
| consecutive adjectif | /kənˈsɛkjʊtɪv/ | consécutif |
| psychological adjectif | /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/ | psychologique |
| vocal adjectif | /ˈvoʊ̯.kəl/ | vocal |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| grid nom | /ɡɹɪd/ | grille |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| audio adjectif | /ˈɔ.di.oʊ/ | audio |
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| sheet nom | /ʃit/ | feuille |
| harbor nom | /ˈhɑːbə/ | havre, rade |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| stand up verbe | se lever, se mettre debout | |
| speak out verbe | se prononcer, s'affirmer | |
| turn off verbe | éteindre | |
| break down verbe | tomber en panne | |
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| hand over verbe | remettre, donner | |
| pull out verbe | se retirer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is designed · was dominated · was covered |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have proved · have mastered · has subsided |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | friend who had · someone who hopes · someone who builds |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most natural · the strongest · the greatest |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, throat /ˈθɹoʊt/, beneath /bɪˈniːθ/, rhythmic /ˈɹɪð.mɪk/
- Les sons « sh » et « zh »: shadow /ˈʃædəʊ̯/, sheet /ʃit/, friction /ˈfɹɪkʃən/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: consecutive /kənˈsɛkjʊtɪv/, psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: habit /ˈhæb.ɪt/, harbor /ˈhɑːbə/, horizontal /ˌhoɹəˈzɑn.təl/, headphones /ˈhɛdfoʊnz/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/, genuine /ˈd͡ʒɛn.juˌɪn/, tangible /ˈtæn.d͡ʒə.bəl/, sanctuary /ˈsæŋkt͡ʃuˌɛɹi/, architecture /ˈɑː.kɪˌtɛk.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, grid /ɡɹɪd/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme discipline, habit, anchor.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.










