Shadowing Practice: COLLEGE MOVE IN VLOG (junior year @ engineering school) - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “COLLEGE MOVE IN VLOG”. Deze woorden komen het vaakst terug: Koji, super, tutor, busy, usually. Deze video bevat 66 zinnen en 856 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:48. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 148 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| tutor zelfstandig naamwoord | /ˈtjuːtəː/ | studiebegeleider, mentor |
| cloud zelfstandig naamwoord | /ˈklaʊ̯d/ | wolk |
| alongside | /əˌlɔŋˈsaɪd/ | aan de zijde van |
| explanation zelfstandig naamwoord | /ˌɛkspləˈneɪʃən/ | verklaring, toelichting |
| desk zelfstandig naamwoord | /dɛsk/ | bureau, schrijftafel |
| skill zelfstandig naamwoord | /skɪl/ | bekwaamheid, vaardigheid |
| solve werkwoord | /sɒlv/ | oplossen |
| belong werkwoord | /bɪˈlɒŋ/ | thuishoren, horen |
| spin werkwoord | /spɪn/ | draaien |
| remind werkwoord | /ɹəˈmaɪnd/ | herinneren |
| fundamental bijvoeglijk naamwoord | /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/ | fundamenteel |
| premium zelfstandig naamwoord | /ˈpɹiː.miː.əm/ | prijs |
| virtual bijvoeglijk naamwoord | /ˈvɜɹt͡ʃuəl/ | virtueel |
| laptop zelfstandig naamwoord | /ˈlæp.tɑp/ | laptop, notebook |
| mathematics zelfstandig naamwoord | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | wiskunde, mathematiek |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen |
| build up werkwoord | opstapelen |
| get off werkwoord | van ... afgaan |
| slow down werkwoord | afremmen |
| turn out werkwoord | uitvallen, resulteren |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — iets dat eerder begon en nog bezig is | I've actually been trying · I've been using · I've personally been using |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | it's been · I've had |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | anything, which is · premium, which will |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | keep watching · start reading |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 36 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, can't, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, thankful /ˈθæŋkfəl/, pathway /ˈpæθˌweɪ/
- De klanken “sh” en “zh”: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, subscription /səbˈskɹɪpʃən/, internship /ˈɪntɜːnʃɪp/
- Lange woorden — let op de klemtoon: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, fundamental /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: upgrade /əpˈɡɹeɪd/, anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, cloud /ˈklaʊ̯d/, alongside /əˌlɔŋˈsaɪd/, solve /sɒlv/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: laptop /ˈlæp.tɑp/, sadly /ˈsædli/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, scan /skæn/, lamp /ˈlæ̝mp/
- /w/ — met ronde lippen: anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, pathway /ˈpæθˌweɪ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als tutor, cloud, alongside.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.










