Shadowing Practice: English Speaking Practice | Advanced Imitation Lesson - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “English Speaking Practice”. Deze woorden komen het vaakst terug: step, practise, word, norm, Sprint. Deze video bevat 82 zinnen en 1666 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 18:07. De spreker praat langzaam, ongeveer 92 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| norm zelfstandig naamwoord | /nɔːm/ | norm |
| imitation zelfstandig naamwoord | /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/ | navolging, imitatie |
| practise werkwoord | /ˈpɹæktɪs/ | oefenen |
| pause zelfstandig naamwoord | /pɔːz/ | pauze |
| rhythm zelfstandig naamwoord | /ˈɹɪð.əm/ | ritme |
| fascinate werkwoord | /ˈfæsɪneɪt/ | fascineren |
| imitate werkwoord | /ˈɪmɪteɪt/ | nabootsen, imiteren |
| pronunciation zelfstandig naamwoord | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | uitspraak |
| confuse werkwoord | /kənˈfjuːz/ | verwarren, in de war brengen |
| fluency zelfstandig naamwoord | /ˈfluːənsi/ | vlotheid |
| loosen werkwoord | /ˈluːsən/ | losmaken |
| mouthful zelfstandig naamwoord | /ˈmaʊθfʊl/ | mondvol, mondjevol |
| repetition zelfstandig naamwoord | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | herhaling |
| playlist zelfstandig naamwoord | /ˈpleɪˌlɪst/ | afspeellijst, playlist |
| pronounce werkwoord | /pɹəˈnaʊns/ | uitspreken, verklaren |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| check out werkwoord | onderzoeken | |
| come out werkwoord | /ˌkʌm ˈaʊt/ | uitkomen |
| find out werkwoord | ontdekken, onderzoeken | |
| go back werkwoord | teruggaan | |
| slow down werkwoord | afremmen | |
| speak out werkwoord | zich uitspreken |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- You're going to make a lot of mistakes but who cares?
- Alright let's get into it.
- I'll give you an example.
- It's not the norm so it confuses us!
- It's just you and it's me.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | if you attend every class, Lingoda will happily |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't done · you've practised · I've chosen |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | technique which is · Sprint which is |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | are just accepted · being challenged |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 50 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals you'll, you're, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: rhythm /ˈɹɪð.əm/, mouthful /ˈmaʊθfʊl/
- De klanken “sh” en “zh”: imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, socially /ˈsoʊʃəli/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: pause /pɔːz/, confuse /kənˈfjuːz/, refund /ɹɪˈfʌnd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: practise /ˈpɹæktɪs/, fascinate /ˈfæsɪneɪt/, backlash /ˈbækˌlæʃ/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, clash /ˈklæʃ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als norm, imitation, practise.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.





























