Pratica di Shadowing: English Speaking Practice | Advanced Imitation Lesson - Impara a parlare inglese con i video
Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione di livello B2 si basa sul video “English Speaking Practice”. Le parole che ritornano più spesso: step, practise, word, norm, Sprint. Questo video contiene 82 frasi e 1666 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 18:07. Chi parla lo fa lentamente, circa 92 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Il 86% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare.
Vocaboli chiave di questo video
Le 15 parole più avanzate del video, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| norm sostantivo | /nɔːm/ | norma |
| imitation sostantivo | /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/ | imitazione |
| practise verbo | /ˈpɹæktɪs/ | praticare, addestrare |
| pause sostantivo | /pɔːz/ | pausa |
| rhythm sostantivo | /ˈɹɪð.əm/ | ritmo |
| imitate verbo | /ˈɪmɪteɪt/ | imitare |
| pronunciation sostantivo | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | pronuncia, pronunzia |
| confuse verbo | /kənˈfjuːz/ | confondere |
| confidently avverbio | /ˈkɑnfɪdəntli/ | con sicurezza, con fiducia |
| conversational aggettivo | /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/ | conversazionale |
| fluency sostantivo | /ˈfluːənsi/ | scioltezza |
| loosen verbo | /ˈluːsən/ | allentare |
| mouthful sostantivo | /ˈmaʊθfʊl/ | boccone, boccata |
| repetition sostantivo | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | ripetizione |
| playlist sostantivo | /ˈpleɪˌlɪst/ | playlist |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Significato |
|---|---|
| check out verbo | investigare |
| find out verbo | scoprire |
| go back verbo | tornare |
| go through verbo | attraversare |
| slow down verbo | rallentare, decelerare |
| speak out verbo | esternare |
Frasi da ripetere
Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:
- You're going to make a lot of mistakes but who cares?
- Alright let's get into it.
- I'll give you an example.
- It's not the norm so it confuses us!
- It's just you and it's me.
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Frasi condizionali if + frase, will/would + verbo — una condizione e il suo risultato | if you attend every class, Lingoda will happily |
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | haven't done · you've practised · I've chosen |
| Frasi relative who / which + frase — un’informazione in più su una persona o una cosa | technique which is · Sprint which is |
| Forma passiva be + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo fa | are just accepted · being challenged |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 50 contrazioni e forme ridotte, come you'll, you're, I'm. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
- I suoni “th”: rhythm /ˈɹɪð.əm/, mouthful /ˈmaʊθfʊl/
- I suoni “sh” e “zh”: imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, socially /ˈsoʊʃəli/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
- Parole lunghe — attenzione all’accento: imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
I suoni difficili per chi parla italiano:
- /h/ — va soffiata, non è muta: hesitate /ˈhɛz.ə.teɪt/, happily /ˈhæp.ə.li/
- Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: practise /ˈpɹæktɪs/, pause /pɔːz/, fascinate /ˈfæsɪneɪt/, imitate /ˈɪmɪteɪt/, confuse /kənˈfjuːz/
- /æ/ — più aperta della “e”: practise /ˈpɹæktɪs/, fascinate /ˈfæsɪneɪt/, backlash /ˈbækˌlæʃ/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, clash /ˈklæʃ/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come norm, imitation, practise.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.





























