Shadowing Practice: INGLES SIDE BY SIDE BOOK 2 CHAPTER 3 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “INGLES SIDE BY SIDE BOOK 2 CHAPTER 3”. Deze woorden komen het vaakst terug: bread, supermarket, chocolate, recommend, shopping. Deze video bevat 504 zinnen en 3176 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 35:14. De spreker praat langzaam, ongeveer 90 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. Slechts 76% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 100 van de 504 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| supermarket zelfstandig naamwoord | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarkt |
| dessert zelfstandig naamwoord | /dɪˈzɝt/ | dessert, nagerecht |
| strawberry zelfstandig naamwoord | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | aardbei |
| egg zelfstandig naamwoord | /ɛɡ/ | ei |
| delicious bijvoeglijk naamwoord | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | heerlijk, lekker |
| banana zelfstandig naamwoord | /bəˈnænə/ | banaan, pisang |
| juice zelfstandig naamwoord | /d͡ʒuːs/ | sap |
| slice zelfstandig naamwoord | /slaɪs/ | plak, schijf |
| soup zelfstandig naamwoord | /sup/ | soep |
| wheat zelfstandig naamwoord | /ˈwiːt/ | tarwe |
| chop werkwoord | /t͡ʃɑp/ | hakken |
| lettuce zelfstandig naamwoord | /ˈlɛt.ɪs/ | sla, salade |
| vegetable zelfstandig naamwoord | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | groente, gewas |
| tomato zelfstandig naamwoord | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomaat |
| carrot zelfstandig naamwoord | /ˈkæɹət/ | wortel, peen |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| sit down werkwoord | gaan zitten |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Do we need anything from the supermarket?
- Do you need anything from the supermarket?
- Is there anything special you want me to get?
- I love mushrooms, don't you?
- What's your big meal of the day?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | I'm going to get · Are you going to have · We're going to have |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | will hear · We'll begin · I'll see |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | are you writing · i'm talking · We're also offering |
| Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig is | have to get · have to leave |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 82 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, can't, I'd. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, dish /dɪʃ/, mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, rush /ɹʌʃ/, chef /ʃɛf/
- Lange woorden — let op de klemtoon: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, magnificent /mæɡˈnɪfəsənt/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, appetizer /ˈæpɪˌtaɪzə/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: pound /ˈpaʊ̯nd/, egg /ɛɡ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, groceries /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: banana /bəˈnænə/, carrot /ˈkæɹət/, gallon /ˈɡælən/, magnificent /mæɡˈnɪfəsənt/, avenue /ˈæv.əˌn(j)u/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: egg /ɛɡ/, gallon /ˈɡælən/, magnificent /mæɡˈnɪfəsənt/, finger /ˈfɪŋɡɚ/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als supermarket, dessert, strawberry.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.










