Shadowing Practice: The Exercise Machine! | The Fixies | Cartoons for Children | #Exercise - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “The Exercise Machine!”. Deze woorden komen het vaakst terug: Digit, chocolate, umbrella. Deze video bevat 909 zinnen en 5542 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 46:55. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 118 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 81% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 157 van de 909 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| umbrella zelfstandig naamwoord | /ʌmˈbɹɛl.ə/ | paraplu, regenscherm |
| vitamin zelfstandig naamwoord | /ˈvɪt.ə.mɪn/ | vitamine |
| submarine zelfstandig naamwoord | /sʌb.məˈɹiːn/ | onderzeeër, duikboot |
| brush zelfstandig naamwoord | /bɹʌʃ/ | borstel, (paint-) verfborstel |
| spider zelfstandig naamwoord | /ˈspaɪ̯dɚ/ | spin, kobbe |
| insect zelfstandig naamwoord | /ˈɪn.sɛkt/ | insect, kerfdier |
| experiment zelfstandig naamwoord | /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ | experiment, proef |
| container zelfstandig naamwoord | /kənˈteɪ.nəɹ/ | bak |
| greedy bijvoeglijk naamwoord | /ˈɡɹiːdi/ | hebzuchtig |
| bite werkwoord | /baɪt/ | bijten |
| dish zelfstandig naamwoord | /dɪʃ/ | bord, taloor |
| pet zelfstandig naamwoord | /pɛt/ | huisdier, troeteldier |
| scary bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛə.ɹi/ | eng |
| clay zelfstandig naamwoord | /kleɪ/ | klei |
| lap zelfstandig naamwoord | /læp/ | zoom |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| lie down werkwoord | gaan liggen, neerliggen | |
| come back werkwoord | terugkomen | |
| come up with werkwoord | bedenken, verzinnen | |
| find out werkwoord | ontdekken, onderzoeken | |
| give up werkwoord | zich overgeven | |
| come out werkwoord | /ˌkʌm ˈaʊt/ | uitkomen |
| fall down werkwoord | /fɔl ˈdaʊn/ | neervallen |
| figure out werkwoord | uitvogelen, er achter komen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Where'd you get that idea?
- Let's walk together, but how's the weather?
- You really can't do it without him?
- Tola, aren't you going with us?
- Didn't I warn you, didn't I?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | if we're real careful, he won't notice |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't seen · you've run · have you been |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | were invented · is driven · are taken |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | someone who knows · people who don |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 198 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm, can't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: thin /ˈθɪn/, thick /θɪk/, bother /ˈbɑðɚ/, breathe /bɹiːð/, gather /ˈɡæðɚ/
- De klanken “sh” en “zh”: brush /bɹʌʃ/, dish /dɪʃ/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/, shake /ˈʃeɪk/, shine /ʃaɪn/
- Lange woorden — let op de klemtoon: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, underwater /ʌndɚˈwɔtəɹ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, automatic /ˌɔː.təˈmæt.ɪk/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: cloud /ˈklaʊ̯d/, colleague /ˈkɒliːɡ/, splendid /ˈsplɛndɪd/, rib /ɹɪb/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: lap /læp/, basket /ˈbæskɪt/, practical /ˈpɹæk.tɪ.kəl/, fabric /ˈfæb.ɹɪk/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: greedy /ˈɡɹiːdi/, finger /ˈfɪŋɡɚ/, colleague /ˈkɒliːɡ/, argue /ˈɑɹ.ɡju/, gather /ˈɡæðɚ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als umbrella, vitamin, submarine.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












![GK Science 13. Keeping Fit [ Brain Bank GK . Science ] by Native Melanie Teacher](https://img.youtube.com/vi/HRkKzImJXUU/mqdefault.jpg)




