ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 200 Years, Countless Stories | Haben Girma ’13

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

50 ประโยค

หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้

I was born deaf-blind, so growing up I've experienced many access barriers.

Organizations that say, sorry, we can't help people with disabilities.

It's really important to know that we have options, we have civil rights.

It's important to build up advocacy skills.

That's why I decided to become a disability rights lawyer and help make a world more inclusive.

There's this idea that blind and deafblind individuals live in darkness and their lives are full of fear.

That's absolute nonsense.

There are alternative ways to access information, And knowledge gained through touch is equal to knowledge gained through sight,

sound, or other means.

I've gone surfing several times in San Diego.

It's a lot of fun to feel the power of the waves

and to challenge yourself to balance on a surfboard on a powerful ocean.

When I started at Harvard Law School, we didn't have other deaf-blind former graduates who we could turn to and say,

how did you do contracts class?

How did you do your internships?

So we We used interpreters who used voice transliteration, we used assistive listening devices,

we used braille displays and keyboards.

I brainstormed all the different types of communication systems I could use, from sign language to print on palm,

and I discovered that keyboard and braille display would be the most inclusive.

I always carry it in my purse.

If I don't have it out at the moment, someone can touch my arm and I can get it out and we can have a conversation.

Maxine, can you sit up for a portrait?

I had a guide dog, Maxine, to guide me around the Maxine did did not like the Boston winters,

so there were some times

when it was better for me to use a key than to torture her and take her through the snow.

Disability never holds anyone back.

Disability is not something that people need to overcome.

The barriers that exist are created by society.

And it's up to every single one of us to work together to remove those barriers.

Technology creates opportunities for people with disabilities to have greater access.

A lot of people are building services without thinking about inclusion for people with disabilities.

We don't want separate services.

We want one mainstream service that everyone can use.

During my last year at Harvard Law School, President Obama recognized me as a White House Champion of Change.

Then two years later, I introduced President Obama at the 21st anniversary of the Americans with Disabilities Act.

That was a huge honor.

He had a wonderful sense of humor and he let me tease him about his taping.

A lot of people think it would be very, very difficult for a deaf-blind person to learn to surf.

But I did it.

I learned.

And that's because a school chose to be inclusive.

I found a surfing school in San Diego that welcomed me and taught me how to surf.

A lot of our schools in America are non-inclusive.

It's going to take a lot of work to change that.

Law is constantly evolving.

New cases come up regarding disability.

And I read up, stay informed, I travel around the world, I meet new people all the time.

I learn about different kinds of access barriers.

The experiences of people in Beijing with disabilities are different than the experiences of people in Houston with disabilities.

Every opportunity is a learning opportunity, so I continue to learn and grow.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค

ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง

คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ

เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

สแกน QR

Download on theApp Store Get it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Michelle Yeoh addresses the Harvard Law School Class of 2023

Daily ConversationUniversity Students

Harvard Law Library Book Talk | Supremacy: How Rule by the Court Replaced Government by the People

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults

Last Lecture: Kristen Eichensehr on ‘why law and lawyers matter in a world of rampant law breaking’

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

How to think like a lawyer | Zero-L from Harvard Law School

Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

33 ประโยค

Muniba Mazari Motivation - EVERYTHING HAPPENS FOR A REASON | 1 Minute Motivation

Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults

515 ประโยค

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

วิดีโอนี้มี 50 ประโยค และ 585 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 4:45 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 123 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม มีเพียง 81% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์	คำอ่าน	ความหมาย
disability คำนาม	/dɪsəˈbɪlɪti/	ความพิการ
deaf คำคุณศัพท์	/diːf/	หูหนวก
keyboard คำนาม	/ˈki.bɔɹd/	แป้นพิมพ์
discover คำกริยา	/dɪˈskʌvə/	ค้นพบ
introduce คำกริยา	/ˌɪntɹəˈdus/	แนะนำ
darkness คำนาม	/ˈdɑɹk.nɪs/	ความมืด
overcome คำกริยา	/ˌəʊ.vəˈkʌm/	เอาชนะ
palm คำนาม	/pɑm/	ฝ่า
portrait คำนาม	/ˈpɔɹtɹət/	ภาพเหมือน
nonsense คำนาม	/ˈnɒn.səns/	ความเพ้อเจ้อ, การเพ้อเจ้อ
inform คำกริยา	/ɪnˈfɔɹm/	แจ้ง, บอก
torture คำนาม	/ˈtoɹt͡ʃɚ/	การทรมาน, ทารุณกรรม
purse คำนาม	/pɚs/	กระเป๋า
surfboard คำนาม	/ˈsɝfˌbɔɹd/	กระดานโต้คลื่น
transliteration คำนาม	/ˌtɹænzlɪtəˈɹeɪʃən/	คำทับศัพท์, การถอดอักษร

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้าง	ในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน	I've experienced · I've gone
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ	was born · are created

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 6 ครั้ง เช่น don't, I've, can't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียง “sh” และ “zh”: inclusion /ɪnˈkluːʒən/, internship /ˈɪntɜːnʃɪp/, transliteration /ˌtɹænzlɪtəˈɹeɪʃən/
คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: disability /dɪsəˈbɪlɪti/, advocacy /ˈæd.və.kə.si/, interpreter /ɪnˈtɝ.pɹɪ.tɚ/, transliteration /ˌtɹænzlɪtəˈɹeɪʃən/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง disability, deaf, keyboard เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →

ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 200 Years, Countless Stories | Haben Girma ’13

เลือกโหมดฝึก

ดาวน์โหลดแอป

Michelle Yeoh addresses the Harvard Law School Class of 2023

Harvard Law Library Book Talk | Supremacy: How Rule by the Court Replaced Government by the People

Last Lecture: Kristen Eichensehr on ‘why law and lawyers matter in a world of rampant law breaking’

How to think like a lawyer | Zero-L from Harvard Law School

Muniba Mazari Motivation - EVERYTHING HAPPENS FOR A REASON | 1 Minute Motivation

Level Up Your Leadership Skills with NYC's Top Name Partner | Suits Masterclass

Practical strategies for working with autistic children and young people

Curiosity Is a Superpower — If You Have the Courage to Use It | Big Think

She Spoke Almost No English. Now She Runs Her Own Business in English

Legally Blonde - Elle's Graduation speech

ENGLISH SPEECH | EMMA WATSON: HeForShe Impact (English Subtitles)

Business Partner C1. Unit 1. Video 1.1.1.

Quick Thinks: Network Smarter and Make Better Connections

Keira Knightley OBE - Made By Dyslexia Interview

✍️ A Voice Struggling to Be Heard | My Salinger Year (2020)

Zuckerberg tells Harvard grads: Don't be afraid to make mistakes