ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cuộc sống của người học tiếng Trung |LUYỆN NÓI TIẾNG TRUNG SHADOWING HSK3 | BÀI 35

A2
1. Luyện nói 2.
⏸ หยุดชั่วคราว
121 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
1. Luyện nói 2.
2
Luyện nghe If you want to learn the first part,
3
let's start with the first part Tiểu Minh mới học tiếng Trung được 1 tháng 1.
4
1. Mình học tiếng Trung chắc không quá khó
5
He thought that Chinese should be difficult for me.
6
He thought that Chinese should be difficult for me.
7
He thought that Chinese should be difficult for me.
8
He thought that every day I read several sentences,
9
I can see the video.
10
He thinks every day I read some words,
11
I can see the video.
12
But after he started learning,
13
he found a lot of problems.
14
But first, he found a lot of problems.
15
But first, he found a lot of problems.
16
The first question is the first question.
17
Today we were going to learn the first question.
18
Yesterday, the starting point was just a couple of days.
19
Yesterday, the starting point was just a couple of days.
20
There are two things that you can't see on the line.
21
Sometimes, he thinks that's the same.
22
Sometimes he thinks that the words are all the same.
23
He's already studied, but he doesn't remember.
24
I've learned it, but I just don't think about it.
25
I've learned it, but I just don't think about it.
26
But I don't think about it.
27
Trou lê dan sư phá in ye h h h n n n
28
Trou lê dan sư phá in ye h h n n n Sáu viên nói thanh hai,
29
nhưng cậu thường đọc thành thanh bốn Lào sư sô di ar sâng,
30
ta chẳng chẳng đủ trần di sư sâng Lào sư sô di ar sâng,
31
ta chẳng chẳng đủ trần di sư sâng There are some people who don't understand what you're saying.
32
Sometimes, your friends are totally wrong.
33
There are some people who don't understand what you're saying.
34
That's when, my friend really felt very尷尬.
35
That's when, my friend really felt very尷尬.
36
The skills of you with your friend is more difficult.
37
Kỹ năng ngay với cậu còn khó hơn.
38
Kỹ năng ngay với cậu còn khó hơn.
39
Khi giáo viên nói chậm, cậu còn hiểu được.
40
老师说慢一点的时候,他还能听懂.
41
老师说慢一点的时候,他还能听懂.
42
但是中国人一说快,他就完全听不懂了.
43
But the Chinese people are not sure.
44
One day, the Chinese film is open.
45
One day, the Chinese film is open.
46
The Chinese film is open.
47
One day, the Chinese film is open.
48
He wanted to watch the film and learn Chinese.
49
He was thinking about watching TV and learning Chinese.
50
But he started to think about the 10 minutes.
51
可是看了十分鐘以後,他開始懷疑人生。 另外,請問一下,謝謝。
52
因為除了你好和謝謝,別的他都聽不懂。 Because you are welcome and thank you,
53
no one will not hear.
54
There are times you really want to leave.
55
Sometimes you really want to leave.
56
Sometimes you really want to leave.
57
You feel like you are learning.
58
She thinks she's learning Chinese too late.
59
She thinks she's learning Chinese too late.
60
But after that, she saw a lot of videos on the internet.
61
But later, she saw a lot of videos on the internet.
62
But later, he saw a lot of videos on the internet.
63
He saw a beautiful picture of China.
64
He saw a beautiful view of China.
65
He saw a beautiful view of China.
66
He saw a beautiful view of China.
67
They also saw many in China留学 students.
68
They can use Chinese to talk, travel, and work.
69
它们可以用中文聊天、旅游、工作。 它们可以用中文聊天、旅游。 They can use Chinese, travel, work.
70
In the video, it is very interesting.
71
Then you see many people know the Chinese.
72
After that, he saw many Chinese people.
73
There are people who do翻译.
74
There are also people who are in here.
75
There are also some導導.
76
There are also some have working in a machine.
77
Are there someone who is operating factory?
78
There are people who work at the factory.
79
Because they know the Chinese, they have more chance.
80
In the moment, the future was very rộng.
81
That moment, the young man suddenly felt the future.
82
That moment, the young man suddenly felt the future.
83
The young man now felt the future.
84
雖然現在很辛苦,但是他還是不想放棄.
85
雖然現在很辛苦,但是他還是不想放棄.
86
現在,小明每天都會聽中文.
87
Now, my friend will always hear Chinese.
88
After I did, he still still learning.
89
After I went to school,
90
he will continue to be done.
91
Tuy tiến bộ không nhanh nhưng mỗi ngày cậu đều kiên trì.
92
Cậu tin rằng sẽ
93
có một ngày mình nhất định sẽ nghe hiểu tiếng Trung.
94
她相信,總有一天,她一定可以聽懂中文.
95
她相信,總有一天,她一定可以聽懂中文.
96
狗公定想 bản thân đang cố gắng học的片代.
97
她也相信,現在努力學習的自己.
98
Thank you.
99
He also believes that he is trying to learn to learn to himself.
100
He will definitely not regret.
101
I will not regret.
102
I will not regret.
103
In the future, the program will be able to learn Chinese.
104
。 今天又忘了。
105
有时候,他觉得汉字都长得一样。 明明学过,可是一下子想不起来。 除了单词,发音也很难。
106
老师说第二声,他常常读成第四声。 有时候,中国朋友完全听不懂他说什么。
107
That time, I really feel very good.
108
I hear it for her to be more difficult.
109
She said it was slow.
110
She can hear it.
111
But when she was a kid, she would not understand.
112
One day, I opened a book of Chinese TV.
113
She was thinking about it.
114
He watched
115
the video.
116
He also saw many in China.
117
因为会中文,他们有更多机会。 那一瞬间,小明突然觉得未来很大。
118
虽然现在很辛苦,但是他还是不想放弃。 现在,小明每天都会听中文。 下班以后,他也会继续背单词。
119
虽然进步不快,但是他每天都在坚持。 他相信,总有一天,他一定可以听懂中文。
120
他也相信,现在努力学习的自己,以后一定不会后悔。 每天和三尼软一起学好中文,加油!
121
Thank you.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมการฝึกพูดกับวีดีโอนี้?

การฝึกพูดเป็นส่วนสำคัญในการเรียนรู้ภาษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงภาษาใหม่อย่างภาษาจีน วีดีโอนี้นำเสนอประสบการณ์การเรียนรู้ของ Tiểu Minh ซึ่งเพิ่งเริ่มเรียนภาษาจีนเพียงหนึ่งเดือน การฝึกพูดในบริบทนี้ไม่เพียงแต่ช่วยสร้างความมั่นใจในตัวผู้เรียน แต่ยังช่วยให้เข้าใจการใช้ภาษาในชีวิตจริงอีกด้วย เมื่อได้ยินชาวจีนพูดซึ่งอาจจะเร็วและแตกต่างจากการเรียนในห้องเรียน นักเรียนจะสามารถปรับปรุงทักษะการฟังและการพูดได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ เทคนิค ชาโดว์อิ้ง หรือ ชาโดว์สปีค จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของการฝึกพูดและช่วยในการใช้โครงสร้างแกรมมาร์ที่เหมาะสม

แกรมมาร์ & สำนวนในบริบท

ในวีดีโอนี้ มีหลายโครงสร้างที่น่าสนใจที่นักเรียนสามารถเรียนรู้และนำไปใช้ได้:

  • 他觉得中文不应该太难 (Tā juédé zhōngwén bù yīnggāi tài nán) - "เขาคิดว่าภาษาจีนไม่น่าจะยากเกินไป" การใช้ "不应该" เพื่อแสดงความเชื่อหรือความคิด
  • 听不懂 (Tīng bù dǒng) - "ไม่เข้าใจเมื่อฟัง" สำนวนนี้ช่วยบ่งบอกถึงปัญหาในการสื่อสารที่พบได้บ่อย
  • 我已经学了，但我不记得 (Wǒ yǐjīng xuéle, dàn wǒ bù jìdé) - "ฉันได้เรียนรู้มาแล้ว แต่ฉันไม่จำได้" แสดงถึงความท้าทายในการเก็บรักษาความรู้ภาษา

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในวีดีโอนี้มีคำและสำเนียงที่อาจสร้างความยุ่งยากให้กับผู้เรียน:

  • 的 (de) - คำนี้มักถูกออกเสียงผิดหรือสับสนกับคำอื่นในภาษาจีน
  • 时候 (shíhòu) - บางคนอาจจะออกเสียงได้ยาก เนื่องจากเสียงที่มีการเปล่งอยู่หลายสระ
  • 说话 (shuōhuà) - การใช้คำนี้ในประโยคของผู้พูดทำให้ผู้เรียนต้องฝึกฟังและพูดอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เกิดความชำนาญ

การฝึก ชาโดว์อิ้ง และ shadow speak ทำให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงการฟังและการพูดได้อย่างมีประสิทธิภาพ เสริมสร้างทักษะการพูดของตนเองในภาษาอังกฤษผ่านคำแนะนำที่สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว