ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Friends: Someone Ate Ross' Sandwich (Season 5 Clip) | TBS

B1
Hi.
⏸ หยุดชั่วคราว
75 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Hi.
2
Hi.
3
What's wrong, buddy?
4
Someone at work ate my sandwich.
5
Well, what did the police say?
6
My Thanksgiving leftover sandwich.
7
I can't believe someone just ate it.
8
Ross, it's just a sandwich.
9
Just a sandwich?
10
Look, I am 30 years old, okay?
11
I'm gonna be divorced twice,
12
and I just got evicted.
13
That sandwich was the only good thing going on in my life.
14
Someone ate the only good thing going on in my life.
15
Okay, look, I have enough stuff for one more sandwich.
16
I mean, I was gonna eat it myself, but... That would be incredible.
17
Thank you so much.
18
I still can't believe someone ate it.
19
I mean, look, I left a note and everything.
20
Knock, knock.
21
Who's there?
22
Ross Geller's lunch.
23
Ross Geller's lunch who?
24
Ross Geller's lunch, please don't take me, okay?
25
I'm surprised you didn't go home wearing your lunch.
26
Okay, look, you want to hold on to your food,
27
you've got to scare people off.
28
I learned that living on the street.
29
Really?
30
So, what would you say, Phoebs?
31
Stuff like, uh, keep your mitts off my grub.
32
Say, Ross, when you picture Phoebe living on the street,
33
is she surrounded by the entire cast of Annie?
34
Okay, this will keep him away from your stuff.
35
Ow!
36
Whoa!
37
Whoa!
38
Phoebe, you are a badass.
39
Well, someday I'll tell you about the time I stabbed the cop.
40
Phoebe?
41
What?
42
He stabbed me first!
43
Um, Ross.
44
May I have a word with you?
45
Oh, of course, Donald.
46
We've been getting reports of some very angry behavior on your part.
47
What?
48
Threatening letters, refusal to meet deadlines.
49
Apparently, people now call you mental.
50
Yeah.
51
We want you to speak to a psychiatrist.
52
Oh, no. You don't understand.
53
Oh, this is so silly.
54
Um, this is all just because of a sandwich.
55
A sandwich?
56
Yeah, you see, my sister makes these amazing turkey sandwiches.
57
Her secret is she puts an extra slice of gravy-soaked bread in the middle.
58
I call it the moist maker.
59
Anyway, I put my sandwich in the fridge over here.
60
Oh, you know what?
61
I'm sorry.
62
I believe I ate that.
63
You ate my sandwich?
64
It was a simple mistake.
65
It could happen to anyone.
66
Oh, really?
67
Did you confuse it with your own turkey sandwich with a moist maker?
68
No. Do you perhaps remember seeing a note on top of it?
69
There may have been a joke or...
70
limerick of some kind.
71
That said, it was my sandwich.
72
Now calm down Come look in my office Some of it may still be in the trash What?
73
Well it was quite large I have to throw most of
74
it away You threw my sandwich
75
away My sandwich My sandwich I'll be there for you

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านวิดีโอสามารถช่วยให้นักเรียนมีความมั่นใจมากขึ้นในการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อวิดีโอประกอบด้วยสถานการณ์จริง เช่น ในซีรีส์ Friends ที่ตัวละครต้องเผชิญกับความรู้สึกต่างๆ และต้องสื่อสารกันให้เข้าใจ การทำความเข้าใจบริบทและอารมณ์ของตัวละครในวิดีโอจะช่วยให้นักเรียนเกิดแรงบันดาลใจในการฝึกฝนและนำไปใช้ในชีวิตจริง นอกจากนี้ การใช้เทคนิค shadow speech จะช่วยให้เหมือนกับการเรียนรู้จากผู้พูดจริง เพิ่มทักษะการพูดและการฟังไปพร้อมกัน

ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท

  • Someone ate my sandwich. - การใช้โครงสร้างประโยคที่แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต
  • What did the police say? - การถามคำถามเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ผ่านมา
  • Keep your mitts off my grub. - การใช้สำนวนที่แสดงถึงการปกป้องสิ่งของของตนเอง
  • I still can’t believe someone ate it. - การแสดงความรู้สึกสงสัยและไม่อยากเชื่อ
  • That would be incredible. - การแสดงความรู้สึกตื่นเต้นต่อสิ่งที่คาดหวัง

การเรียนรู้โครงสร้างประโยคเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนสามารถนำไปใช้ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันในชีวิตประจำวัน และช่วยปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อีกด้วย

กับดักการออกเสียงทั่วไป

ในวิดีโอนี้มีคำที่อาจสร้างความสับสนในการออกเสียง เช่น “sandwich” และ “geller’s lunch” ที่นักเรียนอาจต้องฝึกการออกเสียงให้ถูกต้อง นอกจากนี้ อาจจะมีแนวโน้มในการเน้นเสียงตามสำเนียงของตัวละคร ซึ่งอาจแตกต่างจากการออกเสียงที่นักเรียนคุ้นเคย การใช้วิธีการ shadowing จะช่วยให้นักเรียนสามารถฟังและเลียนแบบได้อย่างถูกต้อง ทำให้การปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

หากต้องการค้นหาวิธีการปรับปรุงเพิ่มเติม สามารถค้นหาผ่าน shadowspeaks หรือ shadow speak เพื่อเรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่องในด้านนี้

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว