Shadowing Practice: "I went" vs "have gone" - Know the difference! - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “"I went" vs "have gone" - Know the difference!” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: gone, london, speaker, meaning, English. Bu videoda gölgeleme çalışması için 176 cümle ve 1574 kelime var. Konuşma bölümü 11:46 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 134 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %88’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| participle isim | /ˈpɑɹtɪˌsɪpəl/ | ortaç, durum ortacı |
| numb sıfat | /nʌm/ | uyuşuk |
| quiz isim | /kwɪz/ | bilgi yarışması |
| tense isim | /tɛns/ | zaman |
| adjective isim | /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/ | sıfat, önad |
| apostrophe isim | /əˈpɑs.tɹə.fi/ | kesme işareti |
| vowel isim | /ˈvaʊ.əl/ | ünlü, sesli |
| verb isim | /vɝb/ | fiil, eylem |
| swim fiil | /swɪm/ | yüzmek |
| rhyme isim | /ɹaɪm/ | kafiye |
| relevance isim | /ˈɹɛl.ɪ.vən(t)s/ | ilgililik |
| irrelevant sıfat | /ɪˈɹɛləvənt/ | ilgisiz, alakasız |
| scare fiil | /skɛɚ/ | korkutmak |
| accent isim | /ækˈsɛnt/ | vurgu, tonlama |
| examine fiil | /ɪɡˈzæmɪn/ | muayene etmek |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| go out fiil | çıkmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Do you honestly know the difference between these sentences?
- If you're not sure, do not worry.
- Let's examine the sentences from the introduction.
- I've gone swimming last week.
- What was your score out of three?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | has gone · have gone · have been |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | have is usually contracted · has is contracted · is finished |
| “should” ile tavsiye should + fiil — yapılması iyi olanı söylemek | should say · should be · should always be |
| “might / may” ile olasılık might/may + fiil — mümkün ama kesin olmayan bir şey | might reply · might say |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı they've, don't, he'll gibi kısaltılmış biçimleri 24 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, confusion /kənˈfjuːʒən/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: participle /ˈpɑɹtɪˌsɪpəl/, apostrophe /əˈpɑs.tɹə.fi/, interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, idiomatic /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/, auxiliary /ɔɡˈzɪl.(jə).ɹi/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: quiz /kwɪz/, swim /swɪm/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: quiz /kwɪz/, scan /skæn/, pronounce /pɹəˈnaʊns/, swim /swɪm/, scare /skɛɚ/
- /æ/ — “e”den daha açık: scan /skæn/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/, interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, lastly /ˈlæstli/, accent /ækˈsɛnt/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; participle, numb, quiz gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.






























