Shadowing Practice: 390 - Learn English Speaking with Video
Ders oluşturuluyor...
1
In today's lesson we will look at different letter combinations that make a new sound.
2
So in this pronunciation chart, we will look at two letter combinations. which are called digraphs.
3
and three letter combinations which are called Try graphs.
4
The first diagraph is
5
A i and when those two letters come together they make the sound a like in the word Okay.
6
A. Mmm.
7
A -N -N -N -N -N -N -N -N -N -N
8
-N -N -N -N -N -N -N -N -N -N -N -N - campaign or in the word - C.
9
uh Hmm.
10
/l / /æ / /n / /t / Complaint.
11
The next diagraph is double E and when those two E's are next to each other they make the sound E.
12
like in the word uh r e m uh nt.
13
agreement, or in the word e -m -p.
14
"Oie employee"
15
The next diagraph is O -A and when those two letters are next to each other they make the sound O.
16
O.
17
liking the word a Huh.
18
approach, approach.
19
or in the word.
20
coach, coach.
21
The next diagraph is OI and when those two letters are next to each other they make the sound Oi.
22
like in the word E n v oi s invoice or in the word 'uh'.
23
Bye.
24
point.
25
appoint Next, we've got the trigraph.
26
and this trigraph is A -I -R and
27
when those three letters are next to each other they make the new sound ee like in the word 'tch'.
28
chairman or in the word e p.
29
airport The next tie graph is EAR and when these three letters are next to each other they make the sound ear.
30
like in the word Y.
31
ear or ear yearly or in the word /ɛ /, /hɛ /, /hɛ /, /ɛ /, /ɛ /, /ɛ /, /ɛ /, /ɛ /, /ɛ /, /ɛ /,
32
/ɛ /, /� The next diagraph is 'OW' and when those two letters are next to each other,
33
they make the sound 'ow' like in the word 'ow' d -ow -m -l -o -d.
34
download, or in the word, Oh, m, t.
35
'ow' 'n' 'hometown' The next diagraph is AR and this diagraph makes the sound "A" Like in the word,
36
m, a, k.
37
it market or in the word art.
38
partner Next diagraph is AY and when these two letters are next to each other they make the sound AY.
39
like in the word payment or in the word railway, railway.
40
The next diagraph is OU.
41
And when those two letters are next to each other, they make the sound ow like in the word a ck out
42
'uh' 'nt' 'accountant' or in the word 'uh' 'n' 'ow' 'n' 's' 'm' 'uh' 'nt' 'announcement'
43
The next diagraph is 'ew' and this diagraph makes the sound 'ew'.
44
like in the word 'n -e -w -s -p'.
45
A.
46
a newspaper or in the word sh, ew, shoo.
47
C and H make the diagraph /t /.
48
like in a word check.
49
check or in the word a
50
"C" "E" "V" "C" "E" "V" "C" "E" "V" "C" "E" "V" "C" "E" "V" "C" "E" m -uh -n -t achievement.
51
Thank you.
52
Next we have 'I -R' and this diagraph makes the sound 'er'
53
like in the word virtual virtual or firm firm
54
Next, we have the double O digraph and there is two different ways this digraph can be pronounced.
55
There is the long way which is the O sound and a short sound which is the U sound.
56
We start with the long sound who like in the word, Huh?
57
U -t.
58
boot.
59
or in the word Okay.
60
classroom Thank you.
61
Next is the 'uh' diagraph, like in the word 'k' B C.
62
cook, or in the word, overlook, overlook.
63
Thank you.
64
Next, we've got 'igh'.
65
This is a trigraph and it makes the sound 'i' like in the word h -i -l -ite, highlight.
66
or in the word overnight overnight Next,
67
we've got the diagraph 'ow' and this diagraph makes the sound 'ow' like in the word out
68
out downtown or in the word kuh.
69
/r / /ow / /d / crowd The next diagraph is 'o r' and this diagraph makes the sound 'o r'.
70
'or' like in the word 'organisation' 'organisation'
71
or in the word 'p ought' 't' 't' 't' 't' 't'
72
't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't'
73
't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't'
74
't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' 't' '
75
portfolio Next, we have the diagraph 'you are' and this diagraph makes the sound 'er' like in the word surface,
76
surface, or in the word tt, turn.
77
The next trigraph is U -R -E and this trigraph makes the sound 'your' like in the word 'puh'.
78
'you're pure', or in the word,
79
your cure 'E -R' is a diagraph that makes the sound 'er'
80
like in the word manager or in the word customer.
81
The next diagraph is SH and those two letters together make the sound SH.
82
like in the word shh, ehh, Share.
83
Oh, in the word shipment.
84
Shipment.
85
The next diagraph is 'th' and there is two different pronunciations for the 'th' diagraph.
86
The first way 'th' can be pronounced is voiceless and it sounds like this.
87
like in the word,
88
thesis or in the word F -e -r -p.
89
e therapy The other way the 'th' diagraph can be pronounced is: voiced and it sounds like this Mmh.
90
like in the word 'thees' or in the word 'f -o -theer' 'pother'
91
The next diagraph is PH and when PH are next to each other they make the sound /f/.
92
Like in the word f -a -m -a -s -e.
93
pharmacy or in the word telephone telephone Thank you.
94
And our last trigraph is DGE and this trigraph makes the sound G like in the word
95
bridge or in the word knowledge.
96
Yeah.
97
You might have noticed that the AI and the AY digraphs Make the same sound.
98
A. They just have a different spelling.
99
and also the digraphs "ir" You are and er those three digraphs make the sound er.
100
that they are spelt differently.
101
See you in the next lesson!
102
Bye.
✨ Video Öner
A21
88 cümleler
/ɛ/ vs /ɪ/ | Learn English Pronunciation | Minimal Pairs Practice
KidsTeensDaily Conversation
A222 cümleler
What is a DIPHTHONG? 🤔 | Learn with examples | Syllables in English | 7 Types of Syllables
KidsTeensDaily Conversation
A21
93 cümleler
Phát âm tiếng Anh cơ bản - Tập 3: Âm /a:/ và /ʌ/ - Phát âm tiếng Anh chuẩn bảng phiên âm IPA
KidsTeensDaily Conversation
A22
76 cümleler
Misunderstanding At The Bakery | English Conversation And Pronunciation
KidsTeensDaily Conversation
A22
22 cümleler
SP LESSON 21 Vocabulary
KidsTeensDaily Conversation
A2418 cümleler
English Pronunciation | The Letter 'O' | 10+ Ways to Pronounce the Letter O
KidsTeensDaily Conversation
A22
25 cümleler
suffixes #animation #english #learnenglish
KidsTeensHigh School Students
A23
26 cümleler
Connecting Words - Linking for Fluent Sounding English | Accurate English
American AccentKidsTeensDaily Conversation
A2632 cümleler
ENGLISH VOCABULARY - CLOTHES!
American AccentKidsTeensDaily Conversation
A11
100 cümleler
Real English® 3 Subtitled - The Alphabet - CC Double
KidsTeensDaily Conversation
A23
773 cümleler
Beginner Levels - Lesson 8: What do you do?
KidsInterview EnglishTeens
A21
119 cümleler
Arabic Alphabet Pronunciation: All About Arabic Pronunciation
TeensDaily ConversationHigh School Students
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
En çok tekrarlanan kelimeler: word, sound, diagraph, letter, trigraph. Bu videoda gölgeleme çalışması için 102 cümle ve 1027 kelime var. Konuşma bölümü 11:09 sürüyor. Konuşmacı yavaş konuşuyor, dakikada yaklaşık 92 kelime; her sesi taklit etmek için zamanınız var. Kelimelerin %64’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| litter isim | /ˈlɪt.ɚ/ | altlık |
| lesson isim | /ˈlɛs.ən/ | ders, çimke |
| railway isim | /ˈɹeɪlˌweɪ/ | demir yolu, şimendifer |
| telephone isim | /ˈtɛləˌfoʊn/ | telefon, alısün |
| virtual sıfat | /ˈvɜɹt͡ʃuəl/ | sanal |
| overnight zarf | /əʊvə(ɹ)ˈnaɪt/ | geceleyin, o gece |
| graph isim | /ɡɹæf/ | grafik |
| shipment isim | /ˈʃɪpmənt/ | parti |
| overlook fiil | /ˈoʊ.vɚˌlʊk/ | gözden kaçırmak |
| pronunciation isim | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | telaffuz, okunuş |
| downtown isim | /ˈdaʊ̯nˌtaʊ̯n/ | şehir merkezi, kent merkezi |
| spell isim | /spɛl/ | büyü, tılsım |
| cure fiil | /kjɔː/ | tedavi etmek, iyileştirmek |
| announcement isim | /əˈnaʊns.mənt/ | ilan, beyan |
| highlight fiil | /ˈhaɪˌlaɪt/ | altını çizmek |
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | are called · can be pronounced |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | combinations which are · way which is |
| “will” ile gelecek will + fiil — bir karar, söz ya da tahmin | will look |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı we've, you're gibi kısaltılmış biçimleri 4 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “th” sesleri: thesis /ˈθisɪs/, thee /ðiː/, pother /ˈpʌðə/
- “sh” ve “zh” sesleri: combinations /kɑmbɪˈneɪʃənz/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, shipment /ˈʃɪpmənt/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: combinations /kɑmbɪˈneɪʃənz/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, portfolio /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: pronounce /pɹəˈnaʊns/, graph /ɡɹæf/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, spell /spɛl/, cure /kjɔː/
- /æ/ — “e”den daha açık: graph /ɡɹæf/, trigraph /ˈtɹaɪɡɹæf/, digraph /ˈdaɪˌɡræf/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; litter, lesson, railway gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.