Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Learn English | Reading for Vocabulary | Level A | Lesson 11 | Brian Stuart (미국교과서) (영어 강의)
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
590 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Hello everyone, welcome back to Reading for Vocabulary.
Chào mọi người, chào mừng các bạn quay trở lại với chương trình Đọc để Học Từ Vựng.
2
I'm Brian Stewart.
Tôi là Brian Stewart.
3
Are you guys ready to start studying?
Các bạn đã sẵn sàng bắt đầu học chưa?
4
Let's begin.
Bắt đầu thôi.
5
We're on lesson 11 now.
Bây giờ chúng ta đang ở bài học thứ 11.
6
The lesson name is Dirt is Good.
Tên bài học là Bẩn thỉu là tốt.
7
Dirt is good.
Bẩn thỉu mới tốt.
8
In this unit, we are going to focus on,
Trong bài học này, chúng ta sẽ tập trung vào
9
let's think about the importance of soil.
hãy cùng suy ngẫm về tầm quan trọng của đất.
10
Soil.
Đất.
11
Soil, what's soil?
Đất, đất là gì vậy?
12
Soil is the same as dirt.
Đất trồng thì giống như đất bẩn vậy.
13
So, let's look at this idea a little closely, okay?
Vậy thì, chúng ta hãy xem xét ý tưởng này kỹ hơn một chút, được chứ?
14
Here we have the question, what is dirt?
Ở đây chúng ta có câu hỏi: bụi bẩn là gì?
15
What is dirt?
Bẩn là gì?
16
And before, we saw the word soil.
Và trước đó, chúng ta đã gặp từ soil.
17
dirt and soil same thing okay dirt this is dirt
đất bẩn và đất trồng là cùng một thứ được rồi đất bẩn đây là đất bẩn
18
and this is soil up here now you think dirt is good
và đây là đất ở trên đây, bây giờ bạn nghĩ đất thì tốt
19
if you're outside
nếu bạn đang ở bên ngoài
20
and you're playing in the dirt you get dirt on your
và bạn đang chơi trong bụi bẩn thì bạn sẽ bị bẩn lên người
21
hands on your clothes on your face you come home
tay bám vào quần áo, bám vào mặt, rồi bạn về nhà
22
and your mother doesn't like it right omonee shit I all right you only got shit I'll
và mẹ cậu không thích chuyện đó đúng không, cái thứ rác rưởi đó, tôi ổn thôi, cậu chỉ có được mấy thứ vớ vẩn thôi, tôi sẽ
23
and she He might say, Ah!
và cô ấy Anh ấy có thể sẽ nói, À!
24
There's dirt everywhere.
Bẩn bề hết nơi đây.
25
It's dirty.
Bẩn rồi.
26
But dirt is good.
Nhưng bụi bẩn lại có lợi.
27
Why?
Tại sao?
28
Because as you can see, many plants grow from the dirt.
Bởi vì như bạn thấy đấy, rất nhiều loài thực vật mọc lên từ đất.
29
So that's what we're going to talk about in this unit.
Vậy đó chính là những gì chúng ta sẽ thảo luận trong bài học này.
30
We're going to talk about how dirt, how soil is good.
Chúng ta sẽ nói về lợi ích của bụi bẩn, của đất.
31
Okay, let's learn the vocabulary for this lesson.
Được rồi, chúng ta hãy học từ vựng của bài học này nhé.
32
The first word, the first word that we're going to go over here is to become something else.
Từ đầu tiên, từ đầu tiên mà chúng ta sẽ xem xét ở đây là trở thành một cái gì đó khác.
33
This is a nice picture, right?
Bức ảnh đẹp nhỉ?
34
It's the picture of the same thing.
Đó là bức ảnh của cùng một thứ.
35
It's changing.
Nó đang thay đổi.
36
It's changing from this little piece here.
Nó đang thay đổi từ mẩu nhỏ này đây.
37
You can see the butterfly is coming out.
Bạn có thể thấy con bướm đang chui ra ngoài.
38
So the caterpillar used to be here, but the caterpillar changes, becomes something else.
Vậy là con sâu từng ở đây, nhưng con sâu thay đổi, trở thành một thứ khác.
39
What does it do?
Nó làm gì vậy?
40
It turns into.
Nó biến thành.
41
It turns into a butterfly.
Nó biến thành một con bướm.
42
To turn into means to change from one thing to another.
Động từ "turn into" có nghĩa là biến đổi từ một thứ thành một thứ khác.
43
The caterpillar, the little green insect that crawls around looks like a worm.
Con sâu bướm, loài côn trùng nhỏ màu xanh bò đi bò lại, trông giống như con giun.
44
The caterpillar turns into a butterfly, a beautiful butterfly.
Con sâu bướm biến thành một con bướm, một con bướm tuyệt đẹp.
45
And that's what turn into means, to change.
Và đó chính là ý nghĩa của từ "turn into", tức là biến đổi thành.
46
Okay, next word.
Được rồi, từ tiếp theo.
47
Number two, these are very pretty rocks, aren't they?
Thứ hai, đây là những hòn đá rất đẹp, phải không?
48
Very nice looking rocks.
Những tảng đá trông rất đẹp.
49
What are they?
Chúng là gì?
50
They are a special type of rocks, an important part of rocks.
Chúng là một loại đá đặc biệt, là một phần quan trọng của hệ thống đá.
51
They are minerals.
Chúng là khoáng chất.
52
Now these are large, you know, they're kind of big, right?
Bây giờ thì những cái này to lắm, bạn biết đấy, chúng khá là lớn đúng không?
53
But when plants grow in dirt, right, the plants take the minerals up from the dirt and the minerals are in the plants.
Nhưng khi cây cối phát triển trong đất, đúng không, cây sẽ hút các khoáng chất từ đất lên và các khoáng chất đó sẽ nằm trong cây.
54
When we eat the plants, we eat some minerals.
Khi chúng ta ăn thực vật, chúng ta cũng ăn vào một phần khoáng chất.
55
Very small, very small pieces of minerals.
Những mảnh khoáng chất cực kỳ nhỏ.
56
But they're good for our bodies.
Nhưng chúng rất tốt cho cơ thể của chúng ta.
57
We need those things.
Chúng ta cần những thứ đó.
58
We need minerals and we need vitamins.
Chúng ta cần khoáng chất và chúng ta cần vitamin.
59
So minerals are an important part of rocks.
Vì vậy, khoáng vật là một phần quan trọng của đá.
60
They're also good for us.
Chúng cũng có lợi cho chúng ta.
61
But don't eat these.
Nhưng đừng ăn những thứ này.
62
You'll break your teeth, right?
Bạn sẽ gãy răng đấy nhé.
63
Just eat the plants.
Chỉ cần ăn các loại thực vật thôi.
64
You can't see the minerals in the plants, but they're good for you.
Bạn không thể nhìn thấy các khoáng chất có trong thực vật, nhưng chúng rất tốt cho sức khỏe của bạn.
65
Okay.
Được.
66
Next word.
Từ tiếp theo.
67
Oh, it's too bad.
Ồ, thật là đáng tiếc.
68
It's sad.
Thật đáng buồn.
69
Here's a fish.
Đây là một con cá.
70
The fish is out of water.
Con cá đã ra khỏi nước.
71
The fish cannot live out of water, so it's not alive.
Cá không thể sống ngoài nước nên nó đã chết.
72
What's another word that means not alive?
Từ nào khác có nghĩa là không còn sống?
73
The word, of course, is dead.
Từ đó, dĩ nhiên, đã chết.
74
Dead.
Đã chết.
75
The fish is dead.
Con cá đã chết.
76
So something that is not alive is dead.
Vì vậy, một thứ không sống thì là chết.
77
Okay, the next word, number four.
Được rồi, từ tiếp theo, từ thứ tư.
78
Here we have a picture of a lot of dirt, but there's also some plants here, right?
Ở đây chúng ta có một bức ảnh chụp rất nhiều đất, nhưng cũng có một vài loại thực vật ở đây, đúng không?
79
And we have this definition to break down, to break down.
Và chúng ta có định nghĩa này cần phân tích, cần phân tích rõ.
80
If you imagine that this is a lot of plants, or maybe we could put some old fruit,
Nếu bạn tưởng tượng đây là rất nhiều cây, hoặc có lẽ chúng ta có thể đặt một ít trái cây cũ vào đây.
81
like some old apples or some old oranges on top of there.
như một vài quả táo cũ hoặc vài quả cam cũ nằm ở trên đó.
82
And after a while, it begins to smell, right? because what is it doing?
Và sau một thời gian thì nó bắt đầu có mùi, đúng không? Vì nó đang làm cái gì thế?
83
It is rotting.
Nó đang mục nát.
84
To rot, this is a verb.
"Thối" là một động từ.
85
To rot means to break down.
Thối rữa có nghĩa là phân hủy.
86
And usually things get, oh, they get smelly, right?
Và thường thì mọi thứ sẽ trở nên, ồ, chúng sẽ có mùi hôi, đúng không?
87
And they break down over time and they go back into the dirt.
Và theo thời gian, chúng sẽ bị phân hủy và quay trở lại vào đất.
88
They go back into the soil.
Chúng quay trở lại vào đất.
89
To rot, to break down.
Để mục nát, để phân hủy.
90
Okay, the next word.
Được rồi, từ tiếp theo.
91
Look at these guys.
Nhìn những anh chàng này kìa.
92
They're having fun, right?
Họ đang vui vẻ đúng không?
93
They were hiking all day.
Họ đã đi bộ leo núi suốt cả ngày.
94
Now they are at the highest position in the mountains.
Bây giờ họ đang ở vị trí cao nhất trên những ngọn núi.
95
Where are they?
Họ ở đâu?
96
They are on the top.
Họ đang ở trên đỉnh.
97
They are on the top of the mountain.
Họ đang ở trên đỉnh núi.
98
So top is the highest in position.
Vì vậy, top là vị trí cao nhất.
99
It's the top thing, the thing that is on top.
Đó là thứ ở trên cùng, thứ nằm ở vị trí cao nhất.
100
To be on the top.
Để đứng ở vị trí dẫn đầu.
101
Number six, the gas that we breathe.
Số sáu, loại khí mà chúng ta hít thở.
102
Right?
Đúng không?
103
If you breathe, you can feel the wind, right?
Nếu bạn thở, bạn có thể cảm nhận được gió, đúng không?
104
The wind is gas.
Gió là khí.
105
What is that gas?
Khí đó là gì vậy?
106
It's all around us.
Nó ở khắp mọi nơi xung quanh chúng ta.
107
We breathe it.
Chúng ta hít thở nó.
108
We need it so that we don't die, so that we stay alive.
Chúng ta cần nó để không chết, để tiếp tục sống.
109
What is it?
Đó là gì?
110
It's called air.
Nó được gọi là không khí.
111
Air.
Không khí.
112
Air is all around us, right?
Không khí bao quanh chúng ta mọi lúc, đúng không?
113
It's the gas that we breathe.
Đó là loại khí mà chúng ta hít thở.
114
Remember, we can't really see the gas.
Hãy nhớ rằng, chúng ta không thực sự nhìn thấy được khí.
115
The gas is very light.
Khí này rất nhẹ.
116
We can move around in it, right?
Chúng ta có thể di chuyển trong đó, đúng không?
117
But we breathe it.
Nhưng chúng ta lại hít thở nó.
118
That's the gas that we're breathing.
Đó chính là loại khí mà chúng ta đang hít thở.
119
That's called air.
Đó gọi là không khí.
120
Okay, next word.
Được rồi, từ tiếp theo.
121
Number seven.
Số bảy.
122
To keep in place.
Để giữ nguyên vị trí.
123
Okay, this is an interesting picture.
Được rồi, đây là một bức ảnh thú vị.
124
Somebody has a strong grip on their money, right?
Có người giữ tiền chặt chẽ quá nhỉ?
125
Ton, okay?
Ton, được chứ?
126
Because it's very important.
Bởi vì nó rất quan trọng.
127
But what are they doing? doing if you have like beg one
Nhưng họ đang làm gì vậy? Làm gì nếu bạn phải van xin một cái.
128
or oh beg one in your hand you don't want to
hoặc là ôi, cầm một cái trong tay mà bạn lại không muốn dùng
129
lose it you put in your hand you close your fingers around it what are you doing what is
bạn làm rơi thứ bạn đang cầm trong tay, bạn siết chặt các ngón tay quanh nó, bạn đang làm gì vậy, cái gì thế
130
that verb hold you are holding your money also
động từ đó "giữ" thì bạn cũng đang giữ tiền của mình đấy
131
when you go on the street
khi bạn ra đường
132
and you're walking on a busy street hold your mother's hand hold your father's hand
và khi bạn đang đi trên một con phố đông đúc, hãy nắm tay mẹ bạn, hãy nắm tay cha bạn
133
because you don't want to get in the street it could be dangerous.
vì bạn không muốn ra đường, điều đó có thể rất nguy hiểm.
134
Hold your brother's hand or your sister's hand to take care of them.
Hãy nắm tay anh trai hoặc chị gái của bạn để chăm sóc họ.
135
Okay, so you hold.
Được rồi, vậy bạn giữ đi.
136
Now this is an irregular verb, it changes, so we say hold, held, held.
Bây giờ đây là một động từ bất quy tắc, nó có cách chia thay đổi, nên chúng ta nói là hold, held, held.
137
Right?
Đúng vậy chứ?
138
Hold is a present tense, held past tense, and held PP.
Động từ "hold" là thì hiện tại, "held" là thì quá khứ, và "held" là dạng quá khứ phân từ.
139
Right?
Đúng chứ?
140
Hold, held, held.
Nắm giữ, đã nắm giữ, đã được nắm giữ.
141
Okay, good.
Được rồi, tốt lắm.
142
Next word.
Từ tiếp theo.
143
I kind of talked about this before a little bit when I talked about air.
Tôi đã từng nói qua về chuyện này một chút khi tôi nói về không khí.
144
I said air is all around us in all places.
Tôi đã nói rằng không khí ở xung quanh chúng ta, ở mọi nơi.
145
Another word we could use?
Chúng ta có thể dùng từ nào khác không?
146
Everywhere.
Ở khắp mọi nơi.
147
That's a big word, right?
Đó là một từ khó hiểu, đúng không?
148
Everywhere.
Ở khắp mọi nơi.
149
That's a really big word.
Đó là một từ vựng rất lớn.
150
If you look at the sand, right?
Nếu bạn nhìn vào cát, đúng không?
151
There is sand.
Có cát ở đó.
152
Sand is a type of dirt, by the way, but sand is not good dirt.
Nhân tiện thì cát là một loại đất, nhưng cát không phải là loại đất tốt.
153
Things don't grow well in sand.
Cây cối không phát triển tốt trên cát.
154
But in the desert, sand is everywhere.
Nhưng ở sa mạc, cát có ở khắp mọi nơi.
155
Right now, air is everywhere.
Ngay bây giờ, không khí ở khắp mọi nơi.
156
So everywhere, in all places, everywhere around us.
Vậy là ở khắp mọi nơi, trong mọi địa điểm, xung quanh chúng ta.
157
Okay, next word.
Được rồi, từ tiếp theo.
158
Number nine, at a lower place.
Số chín, ở vị trí thấp hơn.
159
So here we see a man, he's sitting by a tree.
Vậy là ở đây chúng ta thấy một người đàn ông, anh ta đang ngồi bên một cái cây.
160
The tree is very tall, right?
Cái cây đó rất cao, phải không?
161
The branches and the leaves are on top.
Các cành và lá cây nằm ở phía trên.
162
They're on top.
Họ đang dẫn đầu.
163
Where is he?
Anh ấy ở đâu?
164
He is below.
Anh ấy ở bên dưới.
165
He is below the branches and the leaves.
Anh ấy đang ở dưới những cành cây và những chiếc lá.
166
He is below.
Anh ấy ở bên dưới.
167
So, I could say, here is a pen, right?
Vậy thì, tôi có thể nói rằng, đây là một cái bút, đúng không?
168
Here is my hand.
Đây là bàn tay của tôi.
169
The pen is below my hand.
Cái bút nằm dưới bàn tay của tôi.
170
Okay?
Được chứ?
171
So, below, at a lower place.
Vì vậy, bên dưới, ở một vị trí thấp hơn.
172
Number 10.
Số 10.
173
kind of slimy right I said slimy slimy is you know it's a little wet
hơi nhớt nhát đúng không, tôi nói là nhớt nhát, nhớt nhát là bạn biết đấy, hơi ẩm ướt một chút
174
and it's a little soft right that's slimy do you want to pick up
và nó hơi mềm đúng không, cái đó nhớt lắm, bạn có muốn nhấc lên không?
175
that worm I'm sure the girls in the audience they don't want to pick up
Tôi chắc chắn rằng những con sâu đó, các cô gái trong khán phòng sẽ không muốn nhặt lên đâu.
176
that worm the boys are like yeah let's pick up the worm right okay
con sâu đó, mấy đứa con trai thì kiểu ừ nhỉ, nhặt con sâu lên đi được thôi
177
but it's a little slimy right and we can see this worm in the dirt
nhưng nó hơi nhớt một chút đúng không, và chúng ta có thể thấy con giun này trong đất.
178
which is very wet it's also slimy but
nó rất ướt, và cũng nhớt nháp nhưng
179
when we see a mix of rotting stuff and soil
khi chúng ta thấy sự pha trộn giữa các vật chất đang phân hủy và đất
180
so imagine that there's like old fruit on the top right it's just kind of rotting
vậy thì hãy tưởng tượng có một ít trái cây cũ ở góc trên bên phải, nó đang hơi bị thối đi.
181
and and breaking down and it's a mix of that stuff
và rồi mọi thứ đang tan vỡ, và đó là sự pha trộn của những thứ đó.
182
and soil there's a special word we use for it it's a little hard to pronounce
và đối với đất, chúng tôi có một từ đặc biệt dùng để gọi nó, từ đó hơi khó phát âm một chút.
183
but look at this word it's you must you you must two sounds two sounds you must Humus,
nhưng hãy nhìn từ này, bạn phải có hai âm thanh, hai âm thanh, bạn phải là Humus.
184
so we say humus.
vậy chúng ta gọi đó là mùn.
185
That is the mix of rotting stuff and soil.
Đó là hỗn hợp của các vật chất đang phân hủy và đất.
186
Good for growing plants.
Tốt cho việc trồng cây.
187
Now, here we have an interesting picture.
Bây giờ, chúng ta có một bức tranh thú vị đây.
188
We have many green apples.
189
They're a little sour, right?
190
Green apples are a little sour.
191
And then we have one red apple.
192
It's a little more sweet, right?
193
When we say not the same, there's many words that mean not the same.
194
We're going to look at one word here is other, right?
195
These are all the green apples, the other apple is red.
196
I have many green apples, but the other apple is red.
197
So something that is not the same as what you have, that is the other.
198
When you're saying something is different, not the same.
199
The other.
200
Having a special use.
201
Something that has a special use, what do we call that?
202
We can say it's important, right?
203
Here we have a picture of a little girl and she's getting ready for bed.
204
Maybe she's praying and she has a little teddy bear with her, right?
205
The teddy bear is very important to the girl.
206
What is important in your life?
207
Do you have a toy that is your favorite toy?
208
It's very important to you.
209
Maybe you have a book that you like to read.
210
That book is important.
211
but also think about your family.
212
Your family members are very important.
213
Your mom is important.
214
Your dad is important.
215
Your brothers and sisters, I know sometimes we fight, but they're important to you too.
216
These are things that have not just a special use, but a special value to you.
217
They are important.
218
Okay, so we finished with the vocabulary.
219
Now let's use the vocabulary to put into these sentences here.
220
How well do you remember the vocabulary?
221
Let's look.
222
Here we have turn into, top, dead, minerals, minerals, rot, and air.
223
These are the words we need to choose to put into these sentences.
224
The first two sentences are here.
225
Let's look at number one.
226
Number one says, the beep layer of the cake was chocolate.
227
The beep layer, layer of a cake.
228
If you look at a cake, right, it has many layers.
229
It has a bottom layer and it has a top layer, right?
230
Bottom layer is on the bottom.
231
The top layer is on the top.
232
So top is really the only word that would fit in here, right?
233
Not the dead layer.
234
That's a horrible cake, right?
235
Not the air.
236
Air cake.
237
Can you eat air cake?
238
There's nothing there.
239
It's just air.
240
Rot, that would be a disgusting cake.
241
Minerals turn into.
242
No, we're looking for the top layer because layers have different positions, right?
243
And remember, the position, the highest position is the top.
244
So the top layer of the cake was chocolate.
245
That sounds good.
246
Okay, number two.
247
I watched the snow, beep, water.
248
Well, we can figure that out.
249
It's actually kind of easy if we look at these words up here.
250
Of course, we're looking for some kind of verb, right?
251
But we're also thinking about snow.
252
Think about snow.
253
It's a very cold day, right?
254
And there's snow on the ground.
255
But the next day, it gets warm.
256
The sun comes out and that snow, what happens to the snow?
257
It changes into water.
258
So when something changes, it turns into, right?
259
I watch the snow turn into water.
260
On a very warm day after the winter, at the end of winter, you can see the snow turn into water.
261
Okay, let's move on.
262
Number three, fruit.
263
Are you hungry?
264
We're talking about chocolate cake, now we're talking about fruit.
265
Okay, now fruit.
266
Fruit will be if you leave it in a warm place.
267
Remember I was talking about fruit before.
268
If you have old apples or old oranges and you put it outside and it's sunny, it's warm, it breaks down,
269
it gets smelly, what happens?
270
It, fruit will rot.
271
Fruit will rot if you leave it in a warm place.
272
So if you have your lunch, you go to school, you have an apple, don't put your lunch in a warm place.
273
That's not good for your food.
274
It will rot.
275
Keep your food in a cool place.
276
It won't rot.
277
Number four, I hit the mosquito.
278
Oh, mogi.
279
Mogi no mo shiraiyo.
280
Right?
281
I hate mosquitoes.
282
So, I hit the mosquito, but it wasn't what?
283
If you hit them, sometimes that happens.
284
You hit the mosquito, but it flies away.
285
Oh my gosh, it's a very strong mosquito, right?
286
I hit the mosquito, but it wasn't dead.
287
It wasn't dead.
288
So, you hit it, but it didn't die.
289
It flew away.
290
Wow, really strong, right?
291
강목이.
292
Okay, so I hit the mosquito, but it wasn't dead.
293
Okay, the next two sentences, number five and number six.
294
Mountain, beep, is clean and good to breathe.
295
Think about that.
296
If you go to the mountains, right?
297
산으로가요, right?
298
You go up into the mountains and you, Ah, wow, it smells very fresh.
299
It's really good for your lungs, right?
300
What are we talking about?
301
We're talking about the gas that we breathe.
302
Mountain air is clean and good to breathe, right?
303
There's not many cars up there.
304
There's not a lot of factories.
305
The air is clean, and we can breathe it very easily.
306
It's fresh.
307
Mountain air is clean.
308
Okay, number six, the last one.
309
There are many important beep in soil.
310
There's one word left here, right?
311
And remember we talked about this.
312
There are many important what in soil.
313
Sometimes they're very small.
314
We can't see them.
315
But the plants will bring them up into the plant as they get their food from the soil.
316
And then we eat the plants.
317
We get those in our bodies.
318
And they are very good for our bodies.
319
Our bodies need these things.
320
What are they?
321
They are, of course, minerals.
322
So, did you get all the words?
323
Did you remember well?
324
I hope you did.
325
Okay, well, now we're going to take a short break and move on to the reading, so don't go away.
326
Okay, welcome back, everybody.
327
We've learned a lot of vocabulary this lesson,
328
so let's take a look at the reading passage and remember the vocabulary we just learned.
329
Are you ready?
330
Let's begin.
331
The first sentence is, dirt is below us.
332
We talked about dirt.
333
Dirt and soil are similar, right?
334
They're almost the same thing.
335
Where can we find dirt?
336
Well, it's below us.
337
It's under us.
338
It's below us on the ground.
339
So, dirt is below us.
340
It is everywhere under our feet.
341
Everywhere.
342
Even if you're in the city, it's under the street.
343
It's under your apartment building.
344
Dirt is everywhere below us, okay, below things.
345
Now when we talk about dirt, right, soil is the top layer of dirt.
346
So layer, right, would just be like this.
347
This is the layer.
348
There are many layers, just like the chocolate cake we talked about before.
349
There are different layers of the cake.
350
Soil is the top layer of dirt, the very top.
351
Dirt is very deep.
352
At the top is soil.
353
Soil is good because plants and trees, plants and trees, they both grow in soil.
354
Soil is good for plants and trees.
355
It, it, what's it?
356
It, soil, right?
357
Plants and trees grow in soil, it helps them grow strong.
358
So, soil helps them, them are plants and trees.
359
Plants and trees refer to them, them refer to plants and trees.
360
So, soil helps plants and trees grow strong and that's good, that's why soil is important.
361
Soil has minerals, water, and air.
362
Soil has those three things in it.
363
And these, these, well, minerals, water, and air, those three things,
364
right, those are food for plants.
365
If you are a plant, you're not a plant, but if you are a plant,
366
your food is minerals, water, and air.
367
I'm glad I'm not a plant, but that's what plants eat.
368
Let's move on.
369
Do you know where dead things go?
370
I don't want to know, but it's important to know.
371
Do you know, do you know, Arao, where, where they go?
372
Dead things, dead things like dead birds.
373
dead plants, dead things that are living that die, where do they go?
374
What happens to them?
375
Well, dead plants and animals turn into soil.
376
That's interesting.
377
So dead plants and animals turn into soil.
378
They rot and change.
379
They rot and change.
380
Change, of course, is the same thing as turn into.
381
They change into soil.
382
They turn into soil.
383
So they rot, they break down to very small pieces, and you don't recognize them anymore.
384
And they turn into soil.
385
They become soil.
386
Bugs and other animals help this happen.
387
For example, worms.
388
Worms help, they eat the dead things, or they come through the earth and they eat those things,
389
and they also go to the bathroom and they leave the humus behind.
390
They leave that soil behind.
391
They work to make humus.
392
They, that means bugs and other animals.
393
They work to make humus.
394
Humus is what is left after something dead rots and changes into soil it changes into humus,
395
very wet, slimy dirt and that's humus.
396
But it's very good for helping plants grow.
397
Many creatures live in soil.
398
So there are many creatures.
399
A worm is a creature.
400
There are beetles, there's ants, there's all sorts of insects and some mammals too, they live in the soil.
401
That's where their home is.
402
They live in the soil.
403
They make their home in the soil.
404
Earthworms, like we see here, right, dig in the soil.
405
They dig and they make big pieces smaller.
406
So they, of course, earthworms, earthworms make like a big piece of soil.
407
They make it smaller because they eat it.
408
They make holes in it and it breaks down, it becomes smaller.
409
This, what's this?
410
Making big pieces smaller.
411
This means like a process or something that happens.
412
The thing that they do, this, right?
413
What do earthworms do?
414
They make big things smaller.
415
This makes space, makes room for air and water because earthworms are digging into the soil, right?
416
They're making holes and now there's air and when it rains, water can also go into the ground and that's good for soil
417
because plants need air and water along with the minerals in the soil.
418
So that's a very good mixture.
419
Okay, it is important.
420
It's important. To whom? To everybody.
421
It's important to save soil.
422
In other words, we shouldn't throw it away.
423
We should try to keep it.
424
We should try to preserve it.
425
It's important to save soil, right?
426
Water and wind can take it away.
427
If there's a lot of rain, right, if there's a lot of rain or a river comes through, it can push all the soil away.
428
It's gone.
429
And the farmers can't grow their plants.
430
Wind, if it's very windy, right?
431
The wind can pick up the soil and blow it away.
432
We need to have soil.
433
So soil is very important.
434
Why?
435
Without soil, plants can't grow.
436
Plants can't grow without soil.
437
No soil?
438
Plants can't grow.
439
It's like sand in the desert.
440
Plants can't grow in the desert.
441
They need soil, not sand.
442
So without soil plants can't grow.
443
Roots, the roots of the plants, they hold the soil down.
444
Hold the soil down.
445
So when you have a lot of different plants, you see the plants here, these roots, right, they're holding the soil there so the wind doesn't blow it away.
446
Water doesn't wash it away because there's plants there.
447
Trees and soil need each other.
448
What does that mean?
449
That means that with the tree, the tree needs the soil to grow, right?
450
But the tree, the tree roots hold the soil down so it doesn't blow away.
451
So it helps both, right?
452
Trees need soil to grow.
453
Soil needs trees so it doesn't wash away or blow away.
454
So they both need each other.
455
Trees and soil need each other.
456
So that's very interesting to look at.
457
It's a very important relationship between plants and soil.
458
That's a very interesting story about soil.
459
Now let's do the reading comprehension questions.
460
Number one, this story is about.
461
What is this story about?
462
Remember, we're looking for the word that has to do with the entire story.
463
Not one detail of the story, but what is a whole story about?
464
So, air, we talked about air, but that was a little part of the story.
465
It wasn't the whole story, so that's not right.
466
What about soil?
467
Aha, soil, yeah, we talked about soil.
468
We talked about where soil is.
469
We talked about what makes it up, what is in soil.
470
And we talked about why soil is important.
471
Okay, so we talked all about soil, so that is the correct answer.
472
Looking at C and D, C says minerals.
473
Again, that was a small point of the reading passage, and water was another small point.
474
These are all small points, right?
475
But, and there, this is the major, the big topic.
476
That's what we talked about.
477
So the correct answer is B.
478
Number two.
479
Oh, we also have it up here.
480
Good.
481
Okay.
482
Number two, dead plants and animals.
483
If you look at a dead plant or dead animal, that doesn't look good.
484
But if you look at them, right, what happens to them?
485
That's what we're looking for.
486
A, never change.
487
So if you see a dead fish, it never changes.
488
It's always the same.
489
Thankfully not.
490
because if it never changed, if you go to the beach you would see hundreds, thousands, millions of dead fish on the beach.
491
It would smell, right?
492
So that's not right.
493
They do change.
494
B. Rot and turn into soil.
495
That's the right answer, isn't it?
496
B. They rot and turn into soil.
497
So dead plants and animals rot, they break down.
498
We talked about that in the passage.
499
They break down, they become smaller.
500
And what happens to them?
501
They turn into soil.
502
Let's look at C.
503
Dead plants and animals dig in the soil?
504
No, they're dead.
505
They don't do anything.
506
They don't dig into the soil.
507
D. They have minerals, water, and air?
508
Dead plants have minerals, water, and air?
509
Well, maybe they do, but that's not the right answer that we're looking for.
510
The reading passage was talking about how they rot and they turn into soil.
511
That was the point in the reading passage.
512
So D doesn't apply here.
513
Okay, so dead plants and animals rot and turn into soil.
514
That is the correct answer.
515
Okay, moving on to number three.
516
Earthworms.
517
Remember, earthworms are a type of bug, right?
518
Earthworms are a type of small animal.
519
Earthworms dig in the soil.
520
Earthworms dig in the soil, not dead animals and plants, right?
521
Earthworms dig into the soil.
522
When they dig in the soil, what is the important thing that they're doing?
523
We talked about this, right?
524
They dig into big pieces of dirt or earth and what do they do?
525
They make those big pieces smaller.
526
So which one are we looking for?
527
And so, and they make small pieces bigger.
528
They make small pieces bigger?
529
No, that's the opposite, pandero, right?
530
That's not correct.
531
They make space for air and water.
532
Ah, that's also what they're doing because when they make holes into the big places, air and water can go into those holes.
533
So B is the correct answer.
534
Seems like we had BBB so far, right?
535
Okay.
536
Roots.
537
They make roots.
538
Earthworms don't make roots.
539
That's not right.
540
And D, dead plants.
541
Earthworms make dead plants and animals?
542
No. Oh, the killer earthworms, it's a very scary movie, right?
543
So earthworms don't kill animals and plants, right?
544
They don't do that.
545
What they do is they make space for air and water.
546
That is the correct answer.
547
So earthworms dig in the soil and make space for air and water.
548
That's what earthworms do.
549
Okay.
550
So we come to the end here and we see again that dirt is good.
551
We can see our picture of the dirt that we saw before.
552
Remember, this part is the soil here.
553
What other things can we say about dirt?
554
Well, we see that soil has minerals, water, and air.
555
These things, minerals, water, and air, those three things are in soil.
556
Plants need those things, right, to grow strong.
557
Many creatures live in the soil.
558
A lot of different creatures live in the soil.
559
We saw worms as the main creature that lives in the soil.
560
And worms help make soil.
561
There's also a lot of other bugs that live in the soil.
562
So if you want, go in your backyard or in the park and, you know, look in the soil.
563
You might see little bugs rolling around.
564
But be careful, right? because your mom will get angry if you get dirt everywhere.
565
She'll say, , right?
566
So be careful, don't get too dirty.
567
Okay?
568
Okay, and finally, it is important to save soil.
569
Soil is so important for us because think about it.
570
If there's no soil without soil, plants can't grow.
571
We have no food.
572
All our food is gone.
573
So, soil is very important.
574
It's important to save the soil.
575
And plants and soil need each other, so we have to protect the plants.
576
We can't cut down all the plants or step on all the plants, so the plants die.
577
We need to protect soil.
578
How?
579
We need to protect the plants.
580
So, it's important to save soil and it's important to protect the plants.
581
Use what we need, but keep what we don't need.
582
Okay, well that about wraps it up.
583
It's very interesting.
584
We're talking about dirt.
585
It seems like dirt, is that an interesting subject?
586
Well, it is.
587
We learned a lot of interesting things about dirt in this lesson.
588
And I hope you've learned a lot of good words and some interesting ideas.
589
We'll see you next time.
590
Take care, everybody.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
B11
Reading for Vocabulary WORD | Level D | Lesson 08 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationWorking Adults
A21
Learn English | Reading for Vocabulary | Level B | Lesson 04 | Brian Stuart (미국교과서)
Daily ConversationHigh School Students
B11
어휘력을 위한 독해 WORD | 레벨 D | 12과 | 브라이언 스튜어트 I ( 영어 학습 )
Daily ConversationUniversity Students
A11
Sight Words 100 Level 2 16 Day ( Full Movies ) 영어학습프로그램
KidsDaily Conversation
A26 Important English Vocabulary Words with pictures I Science 1. L07. Land and Water
KidsDaily Conversation
![GK Science 10. Zebras Don’t Brush Their Teeth! [ Brain Bank GK . Science ] by Native Melanie Teacher](https://img.youtube.com/vi/3k0Moku2-ZA/mqdefault.jpg)
A11
GK Science 10. Zebras Don’t Brush Their Teeth! [ Brain Bank GK . Science ] by Native Melanie Teacher
KidsDaily Conversation
A22
Learn English | American Textbook Reading | Science Grade 2 | Lesson 01 | Brian Stuart (미국교과서)
KidsDaily Conversation
A21
Reading for Vocabulary WORD | Level D | Lesson 07 | Brian Stuart I ( Learn English )
KidsDaily Conversation
A16
Sight Words 100 Level 3. 05.Day ( Full Movies ) 영어학습프로그램
KidsDaily Conversation
A11
Sight Words 100 Level 2 18 Day ( Full Movies ) 영어학습프로그램
KidsDaily Conversation
B12
Reading for Vocabulary WORD | Level D | Lesson 05 | Brian Stuart I ( Learn English )
KidsDaily Conversation
A22
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 5 12강 | 사이트워드 Story Level 5
KidsDaily Conversation
A26 Important English Vocabulary Words with pictures I Science 1. L06. Where Animals Live
KidsDaily Conversation
A11
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 6 18강 | 사이트워드 Story Level 6
KidsDaily Conversation
B12
Reading for Vocabulary WORD | Level C | Lesson 12 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationWorking Adults
A12
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 2 11강 | 사이트워드 Story Level 2
KidsDaily Conversation
A12
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 6 09강 | 사이트워드 Story Level 6
KidsDaily Conversation
A26 Important English Vocabulary Words with pictures I Science 1. L01. Parts of Plants Words
KidsDaily Conversation
A22
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 4 08강 | 사이트워드 Story Level 4
KidsDaily Conversation
A21
Easy English: WorldCom Edu Sight Word Stories Level 6 11강 | 사이트워드 Story Level 6
KidsDaily Conversation
FOR YOU
Video gợi ý
A22
348 câu
Reading for Vocabulary WORD | Level B | Lesson 01 | Brian Stuart I ( Learn English )
KidsDaily Conversation
A215
32 câu
Everybody Up 5 Unit 2 Lesson 4 Video
KidsDaily Conversation
A22
26 câu
Lesson 41 - New words - SC-G4-LV3
KidsDaily Conversation
A22
31 câu
Reading for vocabulary 2
KidsDaily Conversation
A21
35 câu
Learn English Through Story | 4000 Essential English Words | Book 1 | Unit 3
KidsDaily Conversation
A11
5 câu
Learn Family Members in English | Family Vocabulary | Fun Kids English
KidsDaily Conversation
A21
279 câu
Let's Learn English! Topic: Before and After! 🌼🏃♀️🏋🏼 (Lesson Only)
KidsTeensDaily Conversation
A11
27 câu
Lesson 8
KidsDaily Conversation
A1359
32 câu
Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".
KidsDaily Conversation
A11
610 câu
Learn Farm Vocabulary in English | Power Up 2 Pupil’s Book Level 2 Unit 1 Lesson 1 with Teacher AJ
KidsDaily Conversation
A14
21 câu
words root grade 6 1 #english
KidsDaily Conversation
Về bài học này
Chào mừng các bạn đến với bài học thứ 11 trong chuỗi bài học của chúng ta về việc đọc để mở rộng từ vựng. Trong bài học này, chúng ta sẽ khám phá tầm quan trọng của đất, hay còn gọi là "dirt" trong tiếng Anh. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu cách mà đất không chỉ đơn thuần là bẩn mà còn rất quan trọng cho sự phát triển của thực vật. Bài học này sẽ cung cấp cho bạn những từ vựng mới và cách phát âm chính xác để bạn có thể tự tin hơn khi giao tiếp bằng tiếng Anh.
Từ vựng và cụm từ chính
- Soil: đất, thường được sử dụng thay cho "dirt".
- To turn into: chuyển đổi thành, có nghĩa là thay đổi từ một thứ này sang một thứ khác.
- Caterpillar: sâu bướm, loài côn trùng nhỏ thường biến thành bướm.
- Butterfly: bướm, kết quả của quá trình biến đổi từ sâu bướm.
- Growth: sự phát triển, thường đề cập đến sự sinh trưởng của cây cối từ đất.
- Dirty: bẩn, thường được sử dụng để mô tả tình trạng của quần áo hoặc cơ thể khi chơi ngoài trời.
- Importance of soil: tầm quan trọng của đất trong hệ sinh thái.
Mẹo thực hành
Khi bạn thực hành với video này, hãy chú ý đến tốc độ và ngữ điệu của người nói. Một kỹ thuật hữu ích là shadowing, nơi bạn sẽ nói theo giọng của Brian ngay khi anh ấy phát âm. Điều này giúp cải thiện phát âm tiếng Anh chuẩn của bạn. Bắt đầu bằng cách nghe một câu ngắn, sau đó lặp lại ngay lập tức. Đừng lo lắng về việc phải hoàn toàn chính xác ngay lần đầu tiên; mục tiêu là đạt được sự tự tin và cảm giác về nhịp điệu của ngôn ngữ. Bạn có thể sử dụng các trang web shadowspeak để tìm các mẫu bài tập tốt hơn, và hãy kiên trì thực hành mỗi ngày. Lặp lại sẽ giúp bạn có khả năng nói chuyện một cách tự nhiên hơn và dễ dàng hơn trong việc kết nối ý tưởng.
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | We've learned · you've learned |
| Thì quá khứ tiếp diễn was/were + -ing — việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ | were hiking · was talking |
| Lời khuyên với “should” should + động từ — nói điều nên làm | shouldn't throw · should try |
| So sánh nhất the -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhóm | the highest |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.