Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Theme 18. Doing - What are you doing? | ESL Song & Story - Learning English for Kids

A1
Theme 18 Doing It's a beautiful park!
⏸ Tạm dừng
109 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Theme 18 Doing It's a beautiful park!
2
Look at the sky and trees.
3
What are you doing, Jinsu?
4
I’m drawing trees.
5
Trees are good.
6
Yes. I like trees.
7
What are you doing, Sally?
8
I'm jumping.
9
Wow, you’re jumping high.
10
Wow! A big fire!
11
Now, come to the fire, everyone!
12
What are they doing?
13
They are dancing.
14
They are good dancers.
15
That’s right. Let’s dance together.
16
Hahaha. What is she doing?
17
Hahaha. Shhh! She is sleeping.
18
Where are you going?
19
I’m going to the library.
20
I’m bored. Let’s play outside.
21
Sorry, but I want to read books.
22
What are you doing, Mom?
23
I’m writing an e-mail.
24
I’m bored. Let’s play outside.
25
Sorry, but I’m busy.
26
Let’s do it later.
27
What are you doing, Dad?
28
I’m making cookies.
29
Wow, I want to make cookies, too.
30
Good! Show me how to make these cookies, please.
31
Great idea!
32
Look over there.
33
What's he doing?
34
He's dancing.
35
Oh! Now he's jumping.
36
Wow. Great.
37
What's she doing?
38
She's jogging.
39
Really? Yes.
40
What are you doing?
41
I'm washing, washing.
42
What are you doing?
43
I'm eating, eating.
44
What are you doing?
45
I'm daincing, dancing.
46
I'm dancing. I'm dancing now.
47
What is he doing?
48
He's running, running.
49
What is he doing?
50
He's drawing, drawing.
51
What is she doing?
52
She's sleeping, sleeping.
53
She's sleeping. She's sleeping now. Shh!
54
What are you doing, Suho?
55
I'm cleaning my room.
56
What are you doing, Hana?
57
I'm playing basketball.
58
What are you doing, Suho?
59
I'm cleaning my room.
60
What are you doing, Hana?
61
I'm playing basketball.
62
What are you doing, Jenny?
63
What are you doing, Jenny?
64
I'm making a robot, making a robot.
65
What are you doing, Mom?
66
What are you doing, Mom?
67
I'm making salad, making salad.
68
Hey, hey, hey! Hey, hey, hey!
69
What is he doing? What is he doing?
70
Running. Running. He is running.
71
Wow! He's a great runner.
72
That's right. That's right. Yeah!
73
Hey, hey, hey! Hey, hey, hey!
74
What are they doing? What are they doing?
75
Dancing. Dancing. They're dancing.
76
Wow! They're wonderful dancers.
77
That's right. That's right. Yeah!
78
How beautiful!
79
I want those red shoes. Grandma, please!
80
Okay. How much?
81
Ten dollars.
82
Thank you, Grandma.
83
Karen, what are you doing?
84
I’m dancing, Grandma.
85
She is dancing here.
86
She is dancing there.
87
She is a good dancer.
88
That’s right.
89
Your grandma is in the hospital.
90
Karen, go home, please.
91
Sorry, I can’t.
92
Oh, I’m sleepy.
93
Oh, Karen! Don’t dance!
94
Go to the hospital, now!
95
Thank you very much.
96
I’m sorry, Grandma.
97
Mom, where are you?
98
I’m in the kitchen.
99
What are you doing?
100
I’m making soup.
101
Can you help me?
102
Yes, I can.
103
Don’t run. The soup is hot.
104
Where are you?
105
I’m in the bedroom.
106
This is for you.
107
Thank you. It’s too hot.
108
Are you okay?
109
Yes, I’m okay. Thank you.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Bối Cảnh & Nền Tảng

Trong video “Chủ đề 18. Làm gì - Bạn đang làm gì?” tiếng Anh cho trẻ em, các nhân vật đang tận hưởng một ngày vui vẻ tại công viên. Qua các cuộc trò chuyện, người xem sẽ được làm quen với những câu hỏi và trả lời thông dụng liên quan đến các hoạt động hàng ngày. Video không chỉ mang tính giáo dục mà còn tạo không khí vui vẻ, hấp dẫn cho người học. Qua đó, trẻ em có thể tìm hiểu về các động từ và cụm từ diễn tả hành động một cách dễ hiểu và thú vị.

5 Câu Phổ Biến Cho Giao Tiếp Hàng Ngày

  • “Bạn đang làm gì?” – Câu hỏi cơ bản để tìm hiểu về hoạt động của người khác.
  • “Tôi đang vẽ cây.” – Câu trả lời cho thấy hành động hiện tại của nhân vật.
  • “Tôi muốn đọc sách.” – Diễn tả mong muốn cá nhân một cách tự tin.
  • “Chúng ta hãy nhảy múa cùng nhau.” – Khuyến khích sự hòa nhập và hoạt động tập thể.
  • “Tôi đang nướng bánh.” – Một ví dụ về việc chia sẻ thông tin về một hành động cụ thể.

Hướng Dẫn Shadowing Từng Bước

Để nâng cao kỹ năng nói và cải thiện khả năng giao tiếp tiếng Anh qua video này, bạn có thể áp dụng kỹ thuật shadowing tiếng anh. Dưới đây là hướng dẫn từng bước:

  1. Xem video lần đầu: Tập trung vào nội dung và lặp lại các câu hỏi cũng như câu trả lời mà các nhân vật nói.
  2. Lặp lại từng câu: Dừng video lại sau mỗi câu và cố gắng nói theo, chú ý đến ngữ điệu và trọng âm. Kỹ thuật shadow speech sẽ giúp bạn cải thiện cách phát âm và ngữ điệu.
  3. Tập trung vào các hành động: Hãy nhớ các hành động cụ thể như “vẽ”, “nhảy”, “đọc sách” và liên kết chúng với từ vựng. Ví dụ, khi nghe “vẽ cây”, bạn có thể hình dung ra hành động này.
  4. Lặp lại nhiều lần: Video này có nhiều hoạt động thú vị, hãy lặp lại nhiều lần cho đến khi bạn cảm thấy tự tin với diễn đạt của mình.
  5. Thực hành với người khác: Tham gia vào các buổi thảo luận với bạn bè hoặc gia đình, sử dụng các câu đã học được từ video. Điều này không chỉ giúp bạn thực hành nói mà còn tạo cơ hội giao lưu.

Sử dụng shadowspeaks để cải thiện khả năng diễn đạt của bạn. Bạn sẽ thấy sự tiến bộ rõ rệt từ việc kết hợp giữa học thuộc lòng và giao tiếp tự nhiên. Hãy bắt đầu hành trình học tiếng Anh của bạn ngay hôm nay!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.