Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Unit 3- Speaking

Đang tạo bài học...
1
Hello everyone, my name is Cindy.
2
I'm 11 years old.
3
I'm from Vietnam.
4
Today I'm going to talk about my friends.
5
This man, he is from England.
6
He is English.
7
He lives at 20 Dingland Street.
8
He lives in the city.
9
He is friendly.
10
He likes making friends.
11
His favorite sports are football and basketball.
12
This is Anna.
13
She is from Australia.
14
She is Australian.
15
She lives at 45 Menway Street.
16
She lives in the town.
17
She is helpful.
18
She likes helping others.
19
Her sports hobby are badminton and tennis.
20
This is Shuki.
21
She is from Japan.
22
She is Japanese.
23
She lives at 7 Chanfu Street.
24
She lives in the mountains.
25
She is clever.
26
She always get good mark at school.
27
Her sports hobbies are riding a bike and roller skating.
28
This Niran, he is from Thailand.
29
He is Thai.
30
He lived at 1L Wanli Taito Street.
31
He lives in the countryside.
32
He is active.
33
He likes playing sport.
34
His sports hobbies are swimming and volleyball.
35
They are my good friends.
36
I like them very much.
37
Thank you for listening.
38
See you next time.
39
Goodbye.
📺 Cùng kênh
Speaking unit 3- Foreign friendsA2
4

Speaking unit 3- Foreign friends

KidsTeens+2
GE2- speaking 1 colourA1
1

GE2- speaking 1 colour

KidsTeens+1
Unit 3- SpeakingA2
4

Unit 3- Speaking

KidsTeens+1
review unit 123A2
2

review unit 123

KidsTeens+1
GE6- unit 2 ( started1)A1
19

GE6- unit 2 ( started1)

KidsTeens+2
GE5- Unit 3: My foreign friends lesson 2 / are there- is there?A1
20

GE5- Unit 3: My foreign friends lesson 2 / are there- is there?

KidsTeens+1
GE5- Unit 3: My foreign friendsA1
10

GE5- Unit 3: My foreign friends

KidsTeens+2
GE6- Unit 2- skillsA2

GE6- Unit 2- skills

KidsTeens+2
✨ Video gợi ý
Grade 5- Unit 7- Lesson 3A2
185
7 câu

Grade 5- Unit 7- Lesson 3

KidsTeens+2
UNIT 8 - Lesson 3A1
25
10 câu

UNIT 8 - Lesson 3

KidsTeens+1
Family&Friends 2 - Unit 1 - Reading page 12A1
7
28 câu

Family&Friends 2 - Unit 1 - Reading page 12

KidsTeens+1
Tiếng Anh 3 - Global Success : Unit 5 : My hobbiesA1
1
20 câu

Tiếng Anh 3 - Global Success : Unit 5 : My hobbies

KidsTeens+2
30 Bài Thuyết Trình Tiếng Anh Tiểu Học| Topic: Self IntroductionA1
5
12 câu

30 Bài Thuyết Trình Tiếng Anh Tiểu Học| Topic: Self Introduction

KidsTeens+1
Unit 4.1A Time & Daily RoutinesA1
2
34 câu

Unit 4.1A Time & Daily Routines

KidsTeens+1
Unit 1: My friends - Speaking Test - Tiếng Anh 4 - Global successA1
1
87 câu

Unit 1: My friends - Speaking Test - Tiếng Anh 4 - Global success

KidsTeens+1
Unit 1 Tell me about yourselfA1
3
22 câu

Unit 1 Tell me about yourself

KidsTeens+2
Grade 4 - Unit 1 - Lesson 3A1
2,695
8 câu

Grade 4 - Unit 1 - Lesson 3

KidsTeens+1
Tiếng Anh 3 - Global Success - Unit 3 : Our friendsA1
1
14 câu

Tiếng Anh 3 - Global Success - Unit 3 : Our friends

KidsTeens+1

Về Bài Học Này

Bạn đang luyện tập phát âm tiếng Anh với video "Unit 3- Speaking" bằng phương pháp Shadowing — kỹ thuật được Dr. Alexander Arguelles phổ biến rộng rãi.

Hãy nghe kỹ từng câu, chú ý cách người nói nhấn âm và nối âm, rồi đọc lại to và tự tin. Mỗi ngày 15–30 phút luyện đều đặn, bạn sẽ thấy phát âm chuẩn hơn.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →