跟讀練習: 2.3.32A《妈妈为什么要打工》 Story - 通過影片學習英語口語
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听故事 说中文 听得越多 说得越好 大家好 今天给大家带来故事 故事的名字叫 妈妈为什么要打工
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妈妈为什么要打工
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本期故事是由我们的Patreon支持和赞助完成的 在这里非常感谢我们的Patreon 没有你们就没有听故事说中文
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没错 我们欢迎更多的听故事说中文的听众 加入我们 成为我们的Patreon 帮助我们把听故事说中文做成世界上最好的学习中文的播客
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没错 如果你成为我们的Patreon 你还有机会参加我们每个星期日的线上聊天会
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你会有机会和来自全世界不同地方的中文学习者一起练习说中文 嗯 没错 那我们来听故事
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妈妈为什么要打工?
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妈妈为什么要打工?
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2014 年夏天,我在江苏昆山的一个工厂里做调查。 来参加调查的大部分都是年轻的女工。
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她们都是妈妈 当时我看到一个来自安徽的女工 她正在认真的填写问卷
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问卷很简单 但她却写了很长时间 我发现她一边写 一边流眼泪
問卷很簡單，但她卻寫了很長時間，我發現她一邊寫一邊流眼淚。
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Then I find it, he wrote it, he was a little tired.
然後我找到了，是他寫的，他當時有點累。
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When he wrote it, I ask him, is it our problem?
他寫的時候，我問他，這是我們的問題嗎？
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He said, not.
他說，不是。
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He said, the problem has been in his heart.
他說，這個問題一直縈繞在他的心頭。
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He said, he said, he said, he said, he said, he said,
他說，他說，他說，他說，他說，他說，
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he said, He was very happy to say,
他說，他非常高興地表示，
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but the child is still small.
但孩子還小。
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These words he can't say with the child, only can write down.
這些話他沒法當著孩子說出口，只能寫下來。
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I was going to go after he went, and he wrote what?
我本來打算等他走了之後再去，結果他寫了什麼？
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她的字很小,写得很密,一直在解释一个问题,妈妈为什么要出来打工?
她的字很小，寫得密密麻麻，一直在解釋一個問題：媽媽為什麼要外出打工？
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她写道,妈妈不是狠心,不是不爱你,而是不得已。 我必须出来,希望可以给你一个好的教育环境,让你将来不必像我们一样。
她寫道，媽媽不是心狠，不是不愛你，而是迫不得已。我必須出來打拼，希望能給你一個好的教育環境，讓你將來不必像我們這樣。
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妈妈,只有生产,没有生活。 在工厂里,女工们的生活非常简单,只有工作,没有娱乐。
媽媽，只有生產，沒有生活。在工廠裡，女工們的生活非常單調，只有工作，沒有娛樂。
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他们每天都在不停地工作 休息时间很短 即使有点空闲
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也只是睡一觉 或者看看手机 他们很少在自己身上花钱 大部分钱都寄回家里
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有一次 我在出租房里 采访一对夫妻 聊到 There was a time I was in the house of the house.
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I was in the house of the house.
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I talked to a couple of children.
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When I was talking to a child, that mother had to leave the eyes.
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She told me, every time on the holidays, she would leave the house.
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她都会等孩子睡着了再走。 因为她不想看到孩子哭,也不想让自己难过。
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她把对孩子的爱藏起来,不轻易表达。 但是这不代表他们不爱孩子
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相反他们把所有的爱都变成了工作的动力 他们看起来像一个挣钱的工具人
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只是因为生活不允许他们有更多的情感表达 我之所以对这个话题这么关心
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是因为我自己的妈妈也是一个女工 她一辈子都在辛苦地挣钱
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为了家庭付出了所有 我小时候妈妈经常不在家
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是爷爷奶奶带大的 我们之间的交流很少 直到我开始做这个研究
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我才慢慢理解了它 我明白了 他的不温柔 他的严厉 其实都是因为生活
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太难了 他们是妈妈 但 太难了。
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通往更好生活的路 通往更好生活的路
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给我们点赞,我们得到的好评和赞越多,世界上就有越来越多的人知道听故事说中文这个节目。 没错,我们也欢迎更多的人成为我们的Patreon,成为我们的Patreon不仅呢,可以让你看到我们每一个故事的文本,也能看到故事解读和我们的词汇。
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而且呢,你还可能有机会参加我们星期日的线上聊天会 和来自全世界不同地方的中文学习者一起练习中文,交朋友 还等什么呢?赶快加入吧!
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那我们下次再听!
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再见!
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Thank you.
46
Thank you.
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背景與情境
在這段故事中，講述者分享了一位來自安徽的母親在工廠工作的艱辛經歷。儘管工作環境艱苦，這位母親依然默默地承受著壓力，以供家庭生計。她通過填寫問卷表達了自己心中對於孩子的深切關愛，但卻因為重重壓力無法直接向孩子表達。這種情感貫穿了整個故事，反映了很多母親在追求更好生活的路上所面臨的困難與挑戰。
日常交流中的五個關鍵短語
- 媽媽為什麼要打工？
- 我必須出來，希望可以給你一個好的教育環境。
- 媽媽不是狠心，媽媽愛你。
- 工作時間很短，生活很簡單。
- 我把對孩子的愛藏起來。
這些短語能幫助英語學習者在實際溝通中更清晰地表達情感和想法，同時也能夠促進理解別人的感受。從這些短語出發，學習者可以嘗試造句，進行口語練習，提高英語發音的準確性。
逐步跟讀指南
針對這段影片的內容，學習者可以採用以下步驟進行shadow speech練習，以提高自己的英語發音與口語表達能力：
- 觀看影片：首次觀看時，專注傾聽故事內容，不需記錄筆記，理解故事大意。
- 分段練習：將影片分成小段落，逐一播放，每段結束後暫停。
- 跟讀模仿：模仿講述者的語音語調。在重複的過程中，注意發音和連貫性，力求準確。
- 錄音對比：自己跟讀時錄音，然後與原聲進行對比，找出差距並進行調整。
- 詞彙應用：嘗試在自己的對話中使用剛學到的短語，進行實際的交流練習。
通過這樣的shadow speak練習，學習者不僅能提高漢語的流利程度，還能在與他人交流時更自然地運用新學的語言技能。看YouTube學英語，不僅能學習語言，還能理解文化背景，增加學習的趣味性。
什麼是跟讀法？
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧，最初開發用於專業口譯員的培訓，並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大：您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同，跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性，語調，節奏，連讀，聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。