تدريب Shadowing: College Week in my Life DURING MIDTERM SEASON! study routine + film school classes at USC - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

نفس القناة
فيديو موصى به
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى B2 مبني على الفيديو “College Week in my Life DURING MIDTERM SEASON! study routine + film school classes at USC”. يحتوي هذا الفيديو على 371 جملة و4245 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 19:46. يتكلم المتحدث بسرعة، نحو 215 كلمة في الدقيقة، لذا ستسمع كثيرًا من وصل الكلمات واختزال الأصوات. 83% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 15 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| lecture اسم | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | مُحَاضَرَة |
| printer اسم | /ˈpɹɪntɚ/ | طَابِعَة |
| caffeine اسم | /ˈkæfiːn/ | كَافِيِين |
| iconic صفة | /aɪˈkɑnɪk/ | أَيْقُونِيّ |
| latte اسم | /ˈlɑ.teɪ/ | لَاتَيه |
| cartridge اسم | /ˈkɑɹtɹɪd͡ʒ/ | خَرْطُوش, خَرْطُوشَة |
| basement اسم | /ˈbeɪsmənt/ | قَبْوْ, سِرْدَاب |
| carbohydrate اسم | /kɑɹboʊˈhaɪdɹeɪt/ | كَرْبُوهِيدْرَات |
| preposition اسم | /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/ | جَارّ, حَرْف جَرّ |
| subscribe فعل | /səbˈskɹaɪb/ | اِشْتَرَكَ |
| thesis اسم | /ˈθisɪs/ | أُطْرُوحَة |
| salad اسم | /ˈsæl.əd/ | سَلَطَة |
| classroom اسم | /ˈklɑːsɹʊm/ | صَفّ, غُرْفَة التَّدْرِيس |
| cinema اسم | /ˈsɪn.ə.mə/ | سِينَمَا |
| celery اسم | /ˈsɛləɹi/ | كَرَفْس |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| sit down فعل | جَلَسَ, قَعَدَ | |
| wake up فعل | /ˌweɪk ˈʌp/ | صَحَا, اِسْتَيْقَظَ |
| come out فعل | /ˌkʌm ˈaʊt/ | خَرَجَ, غَادَرَ |
| come up فعل | طَلَعَ | |
| come up with فعل | جَاءَ بِـ, أَتَى بِـ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- I'm really processing everything in real time.
- Hi, could you help me out?
- I'm going to turn it on.
- I'm gonna get there early.
- I don't think anybody's in there, but let's see.
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام المستمر have/has been + -ing — حدث بدأ سابقًا وما زال مستمرًا | have been laying · We've been watching · have been supporting |
| الجمل الشرطية if + جملة، will/would + فعل — شرط ونتيجته | if i make a small noise i'll be · If you buy the refills, you'll get |
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | I've printed · have left · i've just had |
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | be done · are charged · they've been staffed |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 145 من الصيغ المختصرة، مثل I'm, don't, gonna. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “th”: thesis /ˈθisɪs/, thorough /ˈθʌɹoʊ/
- أصوات “sh” و“zh”: preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, blush /ˈblʌʃ/, relaxation /rᵻˌlækˈseɪ.ʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, graduation /ˌɡɹæd͡ʒuˈeɪʃən/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: carbohydrate /kɑɹboʊˈhaɪdɹeɪt/, kinematic /kɪn.əˈmæt.ɪk/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, approachable /əˈpɹəʊ.t͡ʃə.bəl/, dormitory /ˈdɔɹ.mɪˌtɔɹ.i/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: printer /ˈpɹɪntɚ/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, flop /flɑp/, protective /pɹəˈtɛk.tɪv/, approachable /əˈpɹəʊ.t͡ʃə.bəl/
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: vlog /ˈvlɑɡ/, protective /pɹəˈtɛk.tɪv/, crevice /ˈkɹɛvɪs/, visually /ˈvɪzju.əli/, activate /ˈæktɪˌveɪt/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: printer /ˈpɹɪntɚ/, vlog /ˈvlɑɡ/, cartridge /ˈkɑɹtɹɪd͡ʒ/, basement /ˈbeɪsmənt/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ابدأ بسرعة 0.75×، وردّد جملة جملة، ثم عُد إلى السرعة العادية عندما يصبح الأمر سهلًا.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل lecture, printer, caffeine.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.














