تدريب Shadowing: Get ready for Movers track 59 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

60 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Listening 59.
الاستماع 59.
2
Movers Practice Test.
اختبار تدريبي لمستوى Movers.
3
Listening Part 3.
جزء الاستماع 3.
4
Listen and look.
استمع وانظر.
5
There is one example.
هناك مثال واحد.
6
Mr Walker is telling Sue about his family and friends and what they did on Saturday afternoon.
يخبر السيد ووكر سو عن عائلته وأصدقائه وعما فعلوه ظهرة يوم السبت.
7
What did each person do?
ماذا فعل كل شخص؟
8
Hello, Mr Walker.
مرحباً، سيد ووكر.
9
What did you do on Saturday?
ماذا فعلت يوم السبت؟
10
Well, in the morning I went to work.
حسنًا، ذهبت إلى العمل في الصباح.
11
And in the afternoon I washed the car.
وفي المساء غسلتُ السيارة.
12
It was very dirty.
كان متسخاً جداً.
13
It's clean now.
إنه نظيف الآن.
14
Can you see the letter F?
15
Now you listen and write a letter in each box.
16
What did your grandson do?
17
Well, Paul went to the swimming pool with his friends.
18
It was cloudy, but it wasn't cold.
19
He loves water.
20
He often goes to the pool on Saturdays.
21
Did you see Mary yesterday?
22
My sister?
23
No, I didn't.
24
She went to the town because she wanted to buy some clothes.
25
Did she drive?
26
No, she didn't.
27
She caught a bus.
28
She doesn't like driving.
29
And she likes talking to people on the bus.
30
What did Vicky do?
31
Did she go for a swim too?
32
No, she didn't.
33
It was her friend's birthday.
34
He invited her to his party.
35
Was it a good party?
36
Yes.
37
They had lots of fun.
38
They listened to music and they played games.
39
And they ate lots of sweets and ice cream with chocolate sauce.
40
What about your friend Fred?
41
What did he do?
42
He went to his favourite place.
43
It's a place where you can watch films.
44
Oh, the cinema!
45
That's right.
46
He watched a film about pirates who go to an island and find some treasure.
47
I saw that film last week.
48
It had my favourite film star in it.
49
It was really good.
50
What about Mrs. Walker?
51
Where did she go?
52
She didn't go out.
53
She stayed at home.
54
What did she do?
55
She made a cake.
56
We ate it after dinner.
57
It was delicious.
58
She's very good at cooking.
59
She made some biscuits too.
60
you you you
أنت أنت أنت

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة بمستوى A2 مبني على الفيديو “Get ready for Movers track 59”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: film, Walker, Saturday. يحتوي هذا الفيديو على 60 جملة و323 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 2:47. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 116 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 87% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة. 15 من أصل 60 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.

أهم المفردات في هذا الفيديو

11 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمةالنطقالمعنى
swim فعل/swɪm/سَبَحَ
wash فعل/wɑʃ/غَسَلَ
delicious صفة/dɪˈlɪ.ʃəs/لَذِيذ, شَهِيّ
invite فعل/ɪnˈvaɪt/دَعَا, عَزَمَ
cinema اسم/ˈsɪn.ə.mə/سِينَمَا
treasure اسم/ˈtɹɛʒəɹ/كَنْز
cloth اسم/klɒθ/قُمَاش, أقمشة
pirate اسم/ˈpaɪɹət/قُرْصَان
grandson اسم/ˈɡɹæn(d)sʌn/حَفِيد
cloudy صفة/ˈklaʊ̯diː/غائم
biscuit اسم/ˈbɪs.kɪt/بَسْكَوِيت, بِسْكْوِي

الأفعال المركبة التي ستسمعها

الكلمةالمعنى
go out فعلخَرَجَ

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 6 من الصيغ المختصرة، مثل didn't, doesn't, wasn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

  • أصوات “sh” و“zh”: wash /wɑʃ/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

  • /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: invite /ɪnˈvaɪt/, mover /ˈmuːvə/
  • تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: swim /swɪm/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, cloth /klɒθ/, grandson /ˈɡɹæn(d)sʌn/, cloudy /ˈklaʊ̯diː/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

  1. استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
  2. ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
  3. سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل swim, wash, delicious.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →