Shadowing-Übung: Скамейка - Смешарики 2D | Мультфильмы для детей - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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1
Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh
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Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh Krolli -Krosh
3
Krolli -Krosh He wanted to make a skam, to sit on it with friends at the evening.
4
He did it several days, and finally made it and painted it.
5
The next one is Krosh.
6
He used to be a dog, which often used to go to him in the evening.
7
Hello, Krosh.
8
Krosh?
9
Hello, Krosh!
10
I did it!
11
I did it!
12
Well, you know, I'm waiting, when it's dry.
13
Красивая получилась, Slavka.
14
I'd like to see what color is going on!
15
What color is going on?
16
What color is going on?
17
Or what color is going on?
18
I don't know!
19
It's probably going on!
20
No, it's not going on!
21
It's probably going on!
22
It's probably going on!
23
Crosh didn't love to wait.
24
He used to spend time with it.
25
In principle, until the color is going on, you can do something else!
26
I have, you know, You know, it's just like the rest of you left.
27
You don't need to paint anything.
28
Well, it's not...
29
It's a shame.
30
Let's paint...
31
No, I remember.
32
I'm going to paint something with Barash.
33
Well, what did you say before?
34
Barash did not make any stiches.
35
But today they didn't want to make any stiches.
36
Barash!
37
Barash!
38
Don't cry so loud!
39
You can't hear my mind!
40
I don't see any kind of mind.
41
Maybe we can't hear it.
42
You can't hear it.
43
You can only feel it.
44
How can you feel it?
45
It's when something that's a little, a little, a heavy, a heavy and a heavy, like a bug.
46
It becomes soft, like a bug.
47
And looks like a bug, looks like a bug, looks like a bug.
48
What's that I'm going to do?
49
First, you know, it's a shock, now it's a bug.
50
What's that's not clear?
51
It's like a tough figure,
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when nothing happens, and when it comes back, it all turns out.
53
What is it?
54
Краска?
55
I said that there is always a paintbrush.
56
What is it, Barash?
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It's...
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It's...
59
It's...
60
It's who?
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It's you What a difference, if the stichies don't get out?
62
No, we'll leave it Maybe we'll leave it in a useful way?
63
First we'll leave the letters from the letter Oh, maybe we'll leave the letters from the letter We'll leave the letters from the letter
64
But you'll have to leave the letters from the letter It's a mess, you can't write the letters from the letter You want to leave the letters from the letter?
65
That's what you do.
66
You'll be able to get a piece of paper.
67
And in silence, on a piece of paper, you'll be able to write a piece of paper.
68
You'll be able to write a piece of paper.
69
You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
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You'll be able to write a piece of paper.
79
You'll be able to write a piece of paper.
80
What is it with him?
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He looks like it again.
82
I mean, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why, that's why,
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that's why, that's why, that's why,
84
that's why, that's why, that's why, that's why, that's why.
85
Let's take a shot!
86
I'd say, not to do anything!
87
Let's go!
88
Where are you from? Where are you from?
89
Where are you from?
90
Where are you from?
91
Now it's... With them.
92
There's nothing else.
93
No!
94
There is!
95
It's finished!
96
It's finished!
97
It's already finished.
98
It's finished.
99
It was beautiful.
100
Crosh!
101
You saved me from your friend!
102
Maybe I'm wrong, but I think I'm always more than a snake.
103
Even so.
104
Well, Barash... Of course!
105
I can do whatever you want!
106
А ты у нас такой, понимаешь, один.
107
Ёжик так растрогался, что, чтобы не заплакать от счастья, посмотрел на небо.
108
Смотрите, летит!
109
Это бегемот!
110
Раскрашенный!
111
Thank you.
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 105 Sätze und 704 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 6:26. Der Sprecher spricht langsam, etwa 109 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 85 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
11 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| litter Substantiv | /ˈlɪt.ɚ/ | Streu, Stroh |
| shock Substantiv | /ʃɔk/ | Schock |
| silence Substantiv | /ˈsaɪ̯ləns/ | Stille, Schweigen |
| principle Substantiv | /ˈpɹɪn.sɪ.pəl/ | Grundsatz, Prinzip |
| snake Substantiv | /sneɪk/ | Schlange, Wurm |
| paintbrush Substantiv | /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/ | Pinsel, Farbpinsel |
| paint Verb | /peɪnt/ | bemalen, anmalen |
| soft Adjektiv | /sɔft/ | weich |
| mess Substantiv | /mɛs/ | Durcheinander, Unordnung |
| shame Substantiv | /ˈʃeɪ̯m/ | Scham, Schande |
| loud Adjektiv | /ˈlaʊ̯d/ | laut |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| come back Verb | zurückkommen, zurückkehren |
| get out Verb | aussteigen |
| turn out Verb | sich herausstellen als/dass, sich erweisen als |
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| „Used to“ used to + Verb – eine frühere Gewohnheit oder ein Zustand, der nicht mehr gilt | used to be · used to spend |
| Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage | we'll leave · you'll have · You'll be |
| Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert | I'm waiting · is going |
| Zukunft mit „going to“ be going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnet | I'm going to paint · I'm going to do |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 38 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you'll, don't, I'm. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: shock /ʃɔk/, paintbrush /ˈpeɪntˌbɹʌʃ/, shame /ˈʃeɪ̯m/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie litter, shock, silence.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.