Shadowing-Übung: Interview Skills Part 1 | English Conversation Practice | Episode 252 - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Interview Skills Part 1“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: details, pleasure, background, interview, fill. Dieses Video enthält 686 Sätze und 5921 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 41:34. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 142 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| resume Verb | /ˈɹɛz.ə.meɪ/ | wiederaufnehmen, fortsetzen |
| phrase Substantiv | /ˈfɹeɪ̯z/ | Redewendung, Phrase |
| telephone Substantiv | /ˈtɛləˌfoʊn/ | Telefon, Telephon |
| verb Substantiv | /vɝb/ | Verb, Verbum |
| dialogue Substantiv | /ˈdaɪəˌlɑɡ/ | Dialog, Gespräch |
| sally Substantiv | /ˈsæli/ | Ausfall, Versuch |
| polite Adjektiv | /pəˈlaɪt/ | höflich |
| avatar Substantiv | /ˌæv.əˈtɑː(ɹ)/ | Avatar, Avatara |
| employer Substantiv | /ɪmˈplɔɪə/ | Arbeitgeber, Arbeitgeberin |
| helpful Adjektiv | /ˈhɛlp.fl̩/ | hilfreich, hilfsbereit |
| arrive Verb | /əˈɹaɪv/ | ankommen, einlangen |
| summary Substantiv | /ˈsʌm.ə.ɹi/ | Zusammenfassung |
| arrogant Adjektiv | /ˈæɹəɡənt/ | arrogant, hochmütig |
| emphasize Verb | /ˈɛm.fə.saɪz/ | betonen, unterstreichen |
| lesson Substantiv | /ˈlɛs.ən/ | Lehrstunde, Stunde |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| come back Verb | zurückkommen, zurückkehren |
| sit down Verb | sich setzen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- It's a pleasure to meet you finally.
- Sally, can we have two coffees, please?
- Can you fill her in on what we discussed?
- Would you fill me in please?
- Would you like any refreshments?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | If I say, would you |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | have heard · I've heard · has been |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | was recommended |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | someone who works |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 99 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you're, don't, we're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, promotion /pɹəˈmoʊʃn̩/, refreshment /ɹɪˈfɹɛʃ.mənt/, handshake /ˈhæn(d)ˌʃeɪk/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: complicated /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, ceremony /ˈsɛɹ.əˌmoʊ.ni/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, qualify /ˈkwɑ.lɪ.faɪ/, takeaway /ˈteɪkəweɪ/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, verb /vɝb/, dialogue /ˈdaɪəˌlɑɡ/, arrive /əˈɹaɪv/, emphasize /ˈɛm.fə.saɪz/
- /æ/ — offener als „ä“: sally /ˈsæli/, avatar /ˌæv.əˈtɑː(ɹ)/, arrogant /ˈæɹəɡənt/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, whereas /(h)wɛɹˈæz/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie resume, phrase, telephone.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.















