Shadowing-Übung: Toddler learning videos | Bird and Kip: 58-59-60 - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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1
Bird and Kip Looking for Acorns Episode 1 The Perfect Acorn
2
What a great day, said Kip.
3
The sun is bright, and there are no clouds.
4
BOOM!
5
A big acorn landed next to Kip.
6
The acorn was round and shiny.
7
Kip picked up the acorn and smiled.
8
This acorn is perfect, he said.
9
What a great day!
10
Kip walked back toward his tree.
11
That's a nice acorn, said Squirrel.
12
Thanks, said Kip.
13
Pretty acorn, said Mouse.
14
Thanks, said Kip.
15
I'm having a great day.
16
Kip walked across the bike path.
17
What a great day, said Kip.
18
The sun is bright.
19
There are no clouds.
20
And I found the best oof.
21
Kip tripped over a stick.
22
He dropped the acorn.
23
The acorn rolled away.
24
Oh no!
25
Cried Kip.
26
Kip dived for the acorn.
27
But he was too slow.
28
The acorn was gone. So too.
29
A horrible day.
30
I lost my perfect acorn, cried Kip.
31
This is a horrible day.
32
Bird flew over to Kip.
33
I'm going to the beach, Kip, said Bird.
34
Do you want to come with me?
35
No thanks, Bird, said Kip.
36
Kip sadly.
37
What's wrong?
38
Asked Bird.
39
This is a horrible day.
40
Said Kip.
41
I lost my perfect acorn.
42
Oh, don't worry.
43
Said Bird.
44
You'll find another perfect acorn.
45
Bird flew off.
46
Bird is right.
47
Thought Kip.
48
I'll look for another acorn.
49
Kip went to the playground.
50
He saw acorns on the steps.
51
Kip climbed the first step.
52
He found a cracked acorn.
53
Kip climbed to the next step.
54
He found a moldy acorn.
55
Eww, said Kip.
56
Kip climbed to the top of the steps.
57
He stood on the bridge.
58
But there were no more perfect acorns.
59
This was a horrible day.
60
Bird and Kip.
61
Looking for acorns.
62
Episode 3, A Great Day Kip sat down on the bridge.
63
This is a horrible day, he thought.
64
Suddenly, stomp, stomp, stomp.
65
Kids ran across the bridge.
66
Kip dived out of the way The kids went down the slide.
67
Kip went back to the steps.
68
But more kids were coming!
69
Oh no!
70
Cried Kip.
71
Kip ran away from the steps.
72
Just then, some raindrops fell.
73
Soon it was raining hard.
74
The kids left.
75
Kip stood near the slide.
76
Rain fell on him.
77
He sighed.
78
This is a horrible...
79
Whoa!
80
Kip slipped and fell down the slide.
81
Water ran down the slide.
82
Zoom!
83
Kip flew fast.
84
Weeheehee!
85
Cried Kip.
86
Bird flew to the playground.
87
Kip was in a puddle near the slide.
88
Did you find any perfect acorns?
89
Asked Bird.
90
No, said Kip.
91
But I found a water slide!
92
This is a great day!
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 92 Sätze und 431 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 7:47. 68 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| horrible Adjektiv | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | schrecklich, abscheulich |
| slide Substantiv | /ˈslaɪ̯d/ | Rutsche, Rutschbahn |
| climb Verb | /ˈklaɪ̯m/ | klettern, steigen |
| cloud Substantiv | /ˈklaʊ̯d/ | Wolke, Gewölk |
| dive Verb | /daɪv/ | tauchen |
| playground Substantiv | /ˈpleɪɡɹaʊnd/ | Spielwiese, Spielplatz |
| crack Substantiv | /kɹæk/ | Ritze, Sprung |
| boom Verb | /bum/ | dröhnen |
| slip Verb | /ˈslɪp/ | ausrutschen, ausgleiten |
| sadly Adverb | /ˈsædli/ | traurig, traurigerweise |
| sigh Verb | /saɪ/ | seufzen |
| zoom Verb | /zuːm/ | schwirren, surren |
| whoa | /woʊ/ | brr, oha |
| acorn Substantiv | /ˈeɪ.kɔɹn/ | Eichel |
| stomp Verb | /stɑmp/ | stampfen, zerstampfen |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| fall down Verb | /fɔl ˈdaʊn/ | niederfallen, umfallen |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen | |
| pick up Verb | aufheben, aufnehmen | |
| run across Verb | über ... rennen | |
| run down Verb | überfahren |
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Past Continuous was/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war | were coming · was raining |
| Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage | You'll find · I'll look |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 5 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, I'll. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie horrible, slide, climb.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.