Shadowing Practice: Noam Chomsky on Language Aquisition - Learn English Speaking with Video

Creando lección...
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Language sets us apart.
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Other animals communicate, but they don't have anything approaching the sophisticated grammar of human languages.
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How is it that we learn to speak and think in language so easily?
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Young children become adept in a new language very quickly.
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Since the dawn of philosophy, thinkers have argued about whether or not we have innate ideas, whether we are born knowing things as Plato believed,
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or rather, as John Locke and other empiricists argued, the mind is a blank slate on which experience writes.
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An American linguist, Noam Chomsky, gave a twist to this debate in the 1960s by demonstrating
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that children learning to speak just don't have enough information to form the complex grammatical manoeuvres
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that allow them to generate unlimited new and original sentences.
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Yet they do so with ease.
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There's a poverty of stimulus.
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Something else must be going on.
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Chomsky's hypothesis was that there are inborn structures in our brain, what he called a language acquisition device,
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or LAD, which gives us a natural propensity to organise the spoken language that we hear in various grammatical ways.
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Without that, we couldn't get started as language learners.
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If he's right, language structure is hardwired as a kind of universal grammar.
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Our slates have been written on before we emerge from the womb.

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Este vídeo tiene 17 frases y 218 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 1:29. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 147 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. Solo el 74 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
argue verbo/ˈɑɹ.ɡju/argüir, argumentar
grammar sustantivo/ˈɡɹæm.ə(ɹ)/gramática
universal adjetivo/ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/universal
poverty sustantivo/ˈpɑːvɚti/pobreza, pauperismo
ease verbo/iz/aliviar
dawn sustantivo/dɔːn/alba, amanecer
acquisition sustantivo/ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/adquisición
generate verbo/ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/generar
twist verbo/twɪst/torcer, despescuezar
demonstrate verbo/ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/demostrar, demonstrar
unlimited adjetivo/ʌnˈlɪm.ɪ.tɪd/ilimitado, sin límite
sophisticated adjetivode mundo, sofisticado
emerge verbo/ɪˈmɝd͡ʒ/emerger, aparecer
hypothesis sustantivo/haɪˈpɒθɪsɪs/hipótesis, hipótesi
stimulus sustantivo/ˈstɪm.jə.ləs/estímulo, apetite

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo haceare born · is hardwired · have been written
Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahorahave argued · have been written

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 3 contracciones y formas reducidas, como don't, couldn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Los sonidos de “th”: hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/, thinker /ˈθɪŋ.kɚ/
  • Palabras largas — cuida el acento: universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/, acquisition /ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, unlimited /ʌnˈlɪm.ɪ.tɪd/, hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como argue, grammar, universal.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →