Shadowing Practice: Noam Chomsky on Language Aquisition - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Language sets us apart.
2
Other animals communicate, but they don't have anything approaching the sophisticated grammar of human languages.
3
How is it that we learn to speak and think in language so easily?
4
Young children become adept in a new language very quickly.
5
Since the dawn of philosophy, thinkers have argued about whether or not we have innate ideas, whether we are born knowing things as Plato believed,
6
or rather, as John Locke and other empiricists argued, the mind is a blank slate on which experience writes.
7
An American linguist, Noam Chomsky, gave a twist to this debate in the 1960s by demonstrating
8
that children learning to speak just don't have enough information to form the complex grammatical manoeuvres
9
that allow them to generate unlimited new and original sentences.
10
Yet they do so with ease.
11
There's a poverty of stimulus.
12
Something else must be going on.
13
Chomsky's hypothesis was that there are inborn structures in our brain, what he called a language acquisition device,
14
or LAD, which gives us a natural propensity to organise the spoken language that we hear in various grammatical ways.
15
Without that, we couldn't get started as language learners.
16
If he's right, language structure is hardwired as a kind of universal grammar.
17
Our slates have been written on before we emerge from the womb.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze video bevat 17 zinnen en 218 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:29. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 147 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 74% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
argue werkwoord/ˈɑɹ.ɡju/redetwisten
grammar zelfstandig naamwoord/ˈɡɹæm.ə(ɹ)/spraakkunst, grammatica
universal bijvoeglijk naamwoord/ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/algemeen
poverty zelfstandig naamwoord/ˈpɑːvɚti/armoede
dawn zelfstandig naamwoord/dɔːn/morgenschemering, dageraad
acquisition zelfstandig naamwoord/ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/verwerving
communicate werkwoord/kəˈmjuːnɪkeɪt/meedelen, mededelen
demonstrate werkwoord/ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/demonstreren
sophisticated bijvoeglijk naamwoordwereldwijs
emerge werkwoord/ɪˈmɝd͡ʒ/opduiken
hypothesis zelfstandig naamwoord/haɪˈpɒθɪsɪs/hypothese, stelling
stimulus zelfstandig naamwoord/ˈstɪm.jə.ləs/prikkel, stimulus
womb zelfstandig naamwoord/wuːm/baarmoeder
grammatical bijvoeglijk naamwoord/ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/grammaticaal
adept bijvoeglijk naamwoord/əˈdɛpt/bekwaam

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doetare born · is hardwired · have been written
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telthave argued · have been written

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 3 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, couldn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • De “th”-klanken: hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/, thinker /ˈθɪŋ.kɚ/
  • Lange woorden — let op de klemtoon: universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/, acquisition /ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, unlimited /ʌnˈlɪm.ɪ.tɪd/, hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als argue, grammar, universal.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →