Pratique du Shadowing: حابب تعرف الفرق بين اللي بيذاكر واللي بيمارس اللغه هنا هتسمع تعبير اللي اللغه جزء من يومه - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « حابب تعرف الفرق بين اللي بيذاكر واللي بيمارس اللغه هنا هتسمع تعبير اللي اللغه جزء من يومه ». Les mots qui reviennent le plus souvent : example, expression, english, repeat, imagine. Cette vidéo contient 135 phrases et 1057 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:06. Le locuteur parle lentement, environ 70 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| slip verbe | /ˈslɪp/ | glisser |
| exhaust verbe | /ɪɡˈzɔst/ | épuiser |
| everyday adjectif | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | usuel |
| starve verbe | /stɑɹv/ | mourir de faim |
| naturally adverbe | /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ | naturellement |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| swamp nom | /ˈswɑmp/ | marécage, marais |
| confused adjectif | /kənˈfjuːzd/ | désorienté, perdu |
| impressive adjectif | /ɪmˈpɹɛsɪv/ | impressionnant, épatant |
| carefully adverbe | /ˈkɛɹf(ə)li/ | soigneusement |
| solve verbe | /sɒlv/ | résoudre, régler |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| preference nom | /ˈpɹɛf(ə)ɹ(ə)ns/ | préférence |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| mess up verbe | gâcher |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What about, I'm very busy.
- You can say, I'm swamped.
- I'm exhausted I'm starving I'm swamped.
- For example, what's your email address?
- How many did you answer?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · you've had · haven't decided |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | Stop saying · start using |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll find · They'll help · you'll do |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm starving · is talking · they're saying |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 67 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/, starve /stɑɹv/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme slip, exhaust, everyday.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











