Pratique du Shadowing: Communicative Language Teaching (CLT) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Communicative Language Teaching ». Les mots qui reviennent le plus souvent : students, communicative, language, dialogue, teaching. Cette vidéo contient 22 phrases et 264 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:06. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 125 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 4 de ses 22 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| dialogue nom | /ˈdaɪəˌlɑɡ/ | dialogue, conversation |
| accuracy nom | /ˈæk.jɚ.ə.si/ | exactitude, précision |
| classroom nom | /ˈklɑːsɹʊm/ | salle de classe |
| scenario nom | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | scénario |
| pretend verbe | /pɹəˈtɛnd/ | feindre, faire semblant |
| involve verbe | /ɪnˈvɑlv/ | impliquer, involver |
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| meaningful adjectif | /ˈmiː.nɪŋ.fl̩/ | significatif, qui a du sens |
| freely adverbe | /ˈfɹili/ | librement |
| interact verbe | /ɪn.təˈɹækt/ | interagir |
| assign verbe | /əˈsaɪn/ | désigner |
| intonation nom | /ɪntəˈneɪʃən/ | intonation |
| roleplay verbe | /ˈroʊl.pleɪ/ | rôler |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| act out verbe | /ˌækt ˈaʊ̯t/ | jouer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Have you used it in your classroom?
- How do you use communicative language teaching in your classroom?
- What other activities have you tried?
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: accuracy /ˈæk.jɚ.ə.si/, communicative /kəˈmjuː.nə.keɪ.t̬ɪv/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: classroom /ˈklɑːsɹʊm/, scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, pretend /pɹəˈtɛnd/, freely /ˈfɹili/, interact /ɪn.təˈɹækt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme dialogue, accuracy, classroom.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.