Pratique du Shadowing: Demon Slayer Abridged - Episode 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Demon Slayer Abridged - Episode 1 ». Cette vidéo contient 622 phrases et 3944 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 31:10. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 127 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 117 de ses 622 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| demon nom | /ˈdiː.mən/ | démon |
| sword nom | /soɹd/ | épée, glaive |
| basket nom | /ˈbæskɪt/ | panier |
| temple nom | /ˈtɛm.pl̩/ | temple |
| rank nom | /ˈɹæŋk/ | rangée |
| tear verbe | /tɛɹ/ | déchirer |
| priest nom | /ˈpɹiːst/ | prêtre, prêtresse |
| breathe verbe | /bɹiːð/ | respirer, inspirer |
| whoa | /woʊ/ | ho, holà |
| ghost nom | /ɡoʊst/ | fantôme, spectre |
| bra nom | /bɹɑː/ | soutien-gorge, soutif |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| bath nom | /bɑːθ/ | bain, baignoire |
| remind verbe | /ɹəˈmaɪnd/ | rappeler à |
| asleep adjectif | /əˈsliːp/ | endormi |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cut off verbe | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | tailler, couper |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| calm down verbe | se calmer, s'apaiser | |
| come back verbe | revenir | |
| fight back verbe | /faɪt bæk/ | contre-attaquer |
| knock out verbe | assommer | |
| pass out verbe | distribuer | |
| run out verbe | épuiser, être à court |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Why'd this have to happen to me?
- You know who's gonna want presents?
- You think I can't fit that basket?
- I'm so glad it's over though, right guys?
- The sun is dangerous for you too, isn't it?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been working · Irokodaki's been trying · I've been training |
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you bring any money back, I'll use · If we don't bless the body, we'll be |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have left · haven't talked · I've finally reached |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was moved · have been demonized · be caught |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 174 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, bath /bɑːθ/, thick /θɪk/, throat /ˈθɹoʊt/, gather /ˈɡæðɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: vibration /vaɪˈbɹeɪʃən/, flash /flæʃ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/
- Mots longs — placez bien l’accent: humanity /hjuˈmænɪti/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, repeatedly /ɹɪˈpiːtɪdli/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: humanity /hjuˈmænɪti/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, hammer /ˈhæmɚ/, heal /ˈhiːl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: charcoal /ˈt͡ʃɑɹ.koʊl/, legend /ˈlɛd͡ʒ.ənd/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, punch /pʌnt͡ʃ/, couch /ˈkaʊ̯t͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: sword /soɹd/, rank /ˈɹæŋk/, tear /tɛɹ/, priest /ˈpɹiːst/, breathe /bɹiːð/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme demon, sword, basket.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.







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