Pratique du Shadowing: Earth for Kids | Learn all about our own beautiful planet - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Earth for Kids ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Earth, planet, solar, moon, shape. Cette vidéo contient 67 phrases et 603 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:22. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 112 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| atmosphere nom | /ˈætməsˌfɪɹ/ | atmosphère |
| blank nom | /ˈblæŋk/ | préforme |
| spin verbe | /spɪn/ | tournoyer, pivoter rapidement |
| oxygen nom | /ˈɑksɪd͡ʒən/ | oxygène |
| earthquake nom | /ˈɝθkweɪk/ | tremblement de terre, séisme |
| rotation nom | /ɹoʊˈteɪʃən/ | rotation, tour |
| dioxide nom | /daɪˈɑksaɪd/ | dioxyde |
| ecosystem nom | /ˈikoʊˌsɪstəm/ | écosystème |
| volcano nom | /vɑlˈkeɪ.noʊ/ | volcan |
| erosion nom | /ɪˈɹəʊʒən/ | érosion |
| soil nom | /sɔɪl/ | sol, terre |
| liquid nom | /ˈlɪk.wɪd/ | liquide |
| resource nom | /ɹɪˈzɔːs/ | ressource |
| visible adjectif | /ˈvɪzɪb(ə)l/ | visible |
| vital adjectif | /ˈvaɪtəl/ | vital |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is covered · are covered · are shaped |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the brightest · the most miraculous |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are learning · are staying · are standing |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: earthquake /ˈɝθkweɪk/, breathe /bɹiːð/, thrive /θɹajv/, photosynthesis /ˌfoʊ.toʊˈsɪn.θə.sɪs/
- Les sons « sh » et « zh »: rotation /ɹoʊˈteɪʃən/, erosion /ɪˈɹəʊʒən/
- Mots longs — placez bien l’accent: ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/, complexity /kəmˈplɛk.sɪ.ti/, irreplaceable /ˌɪə.ɹəˈpleɪ.sə.bəl/, miraculous /mɪˈɹæk.jʊ.ləs/, photosynthesis /ˌfoʊ.toʊˈsɪn.θə.sɪs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: oxygen /ˈɑksɪd͡ʒən/, geographic /d͡ʒiəˈɡɹæfɪk/, bulge /ˈbʌldʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/, rotation /ɹoʊˈteɪʃən/, erosion /ɪˈɹəʊʒən/, resource /ɹɪˈzɔːs/, breathe /bɹiːð/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme atmosphere, blank, spin.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























