Pratique du Shadowing: Easy English Conversation 💬 CAN Questions & Answers | Lesson 7 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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86 phrases
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1
Hello everyone, my name is Helen and welcome back to VIPS English Center.
2
Let's continue learning about questions and answers of "can".
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What can I get you?
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A cup of coffee, please.
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What can I get you?
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A cup of coffee, please.
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What can I do?
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Just relax for now.
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What can I do?
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Just relax for now.
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What can I do for you?
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You can help me carry these boxes.
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What can I do for you?
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You can help me carry these boxes.
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What can I do next?
16
Please wait for further instructions.
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What can I do next?
18
Please wait for further instructions.
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What can I do to improve my English?
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You can watch English movies and practice speaking every day.
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What can I do to improve my English?
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You can watch English movies and practice speaking every day.
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What can I do if the Wi -Fi isn't working?
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Try restarting the router first.
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What can I do if the Wi -Fi isn't working?
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Try restarting the router first.
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What can I bring to the party?
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Just bring some snacks or drinks.
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What can I bring to the party?
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Just bring some snacks and drinks.
31
What can I wear to the interview?
32
A shirt and trousers would be perfect.
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What can I wear to the interview?
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A shirt and trousers would be perfect.
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What can I buy for my mom's birthday?
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You can buy flowers, a book, or jewelry.
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What can I buy for my mom's birthday?
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You can buy flowers, a book, or jewelry.
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What can I tell her?
40
Just tell her you love her.
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What can I tell her?
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Just tell her you love her.
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What can I give you?
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A smile would be enough.
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What can I give you?
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A smile would be enough.
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What can I say when I meet new people?
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Just say "nice to meet you" or a simple "hello".
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What can I say when I meet new people?
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Just say "nice to meet you" or a simple "hello".
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What can I do if I miss the bus?
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Just take the next one or call a taxi.
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What can I do if I miss a bus?
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Just take the next one or call a taxi.
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What can I eat for breakfast?
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You can have bread, eggs or some fruits.
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What can I eat for breakfast?
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You can have bread, eggs or some fruits.
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What can I eat to lose weight?
60
Try eating more vegetables and cutting down on sugar.
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What can I eat to lose weight?
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Try eating more vegetables and cutting down on sugar.
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Can I eat to lose weight?
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Try eating more vegetables and cutting down on sugar.
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What can I learn from this course?
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You will learn basic English communication skills.
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What can I learn from this course?
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You will learn basic English communication skills.
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What can I order here?
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You can order pizza, pastas, or salad.
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What can I order here?
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You can order pizza, pastas, or salad.
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What can I use instead of butter?
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You can use olive oil.
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What can I use instead of butter?
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You can use olive oil.
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What can I do about this problem?
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Try talking to your manager.
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What can I do about this problem?
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Try talking to your manager.
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What can I eat on a diet?
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Salads and sweet potatoes are great.
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What can I eat on a diet?
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Salads and sweet potatoes are great.
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And that is the end for lesson 7 of Questions and Answers of CAN.
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See you in the next videos!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Easy English Conversation 💬 CAN Questions & Answers ». Les mots qui reviennent le plus souvent : eat, English, salad, learn, meet. Cette vidéo contient 86 phrases et 592 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:59. Le locuteur parle lentement, environ 85 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 41 de ses 86 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| salad nom | /ˈsæl.əd/ | salade |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| egg nom | /ɛɡ/ | œuf |
| pizza nom | /ˈpi.tsə/ | pizza |
| flower nom | /ˈfloʊɚ/ | fleur |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| butter nom | /ˈbʌtɚ/ | beurre |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| taxi nom | /ˈtæksi/ | taxi, taxi-auto |
| instruction nom | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | instruction |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| olive nom | /ˈɑ.lɪv/ | olive |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| snack nom | /snæk/ | casse-croûte m or casse-croute, hors-d'œuvre |
| jewellery nom | /ˈd͡ʒʊ-/ | joaillerie, bijoux |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What can I get you?
- What can I do for you?
- What can I do next?
- What can I bring to the party?
- What can I buy for my mom's birthday?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | practice speaking |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | isn't working |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will learn |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, jewellery /ˈd͡ʒʊ-/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: relax /ɹɪˈlæks/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, trousers /ˈtɹaʊzɚz/, restart /ˈɹiːˌstɑɹt/, router /ˈɹaʊ.tɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme salad, vegetable, egg.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.