Pratique du Shadowing: English in a Minute: Cookie-Cutter - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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16 phrases
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1
Welcome to English in a Minute.
2
Cookies are a sweet treat.
3
A cookie cutter is something we use to cut cookies in a particular shape.
4
But what else does cookie cutter mean?
5
Anna, can you help me think of a good housewarming gift?
6
Yes, I love parties that celebrate a new house.
7
Tell me, what kind of house is it?
8
Um, it's a basic cookie cutter house.
9
All the houses on the street look the same.
10
Cookie cutter.
11
Hmm, I know.
12
Buy them a set of cookie cutters.
13
Really, Anna?
14
Actually, that's a pretty good idea.
15
It may sound like a good thing, but the term cookie cutter is not praise.
16
It describes something ordinary, predictable, and not very special.
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B1English in a Minute: Thorn in My Side
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B2English in a Minute: Ahead of the Curve
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B168
English in a Minute: Get Out Of Here
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B131
English in a Minute: Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B124
English in a Minute: Wishful Thinking
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B113
English in a Minute: Like Oil and Water
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A214
Call It A Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
A28
Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B111
English in a Minute: Chalk It Up to Something
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
English in a Minute: The Jury is Still Out
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B25
English in a Minute: Pound the Pavement
American AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B16
English in a Minute: It's Up To You
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B13
English in a Minute: Divide and Conquer
American AccentTOEIC PrepBusiness EnglishDaily Conversation
B13
English in a Minute: Barking Up the Wrong Tree
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B11
English in a Minute: Sharp Cookie
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A24
English in a Minute: Start from Scratch
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A23
English in a Minute: Out of Your Mind
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B17
English in a Minute: It's Been Ages
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B16
English in a Minute: When it Rains, it Pours
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B18
It's Been Ages
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « English in a Minute: Cookie-Cutter ». Cette vidéo contient 16 phrases et 120 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:53. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 4 de ses 16 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cookie nom | /ˈkʊki/ | cookie, biscuit |
| cutter nom | /ˈkʌtɚ/ | coupeur, coupeuse |
| ordinary adjectif | /ˈɔɹdɪnɛɹi/ | ordinaire |
| praise verbe | /pɹeɪz/ | louer, féliciter |
| predictable adjectif | /pɹəˈdɪktəbləl/ | prédictible, prévisible |
| housewarming nom | pendaison de crémaillère | |
| describe verbe | /dɪˈskɹaɪb/ | décrire |
| celebrate verbe | /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/ | rendre hommage, célébrer |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | bienvenue |
| sweet adjectif | /swit/ | doux |
| basic adjectif | /ˈbeɪsɪk/ | basique |
| gift nom | /ɡɪft/ | présent, cadeau |
| treat verbe | /tɹiːt/ | négocier |
| shape nom | /ˈʃeɪ̯p/ | forme |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may sound |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, predictable /pɹəˈdɪktəbləl/, particular /pɑrˈtɪk.jə.lɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, praise /pɹeɪz/, predictable /pɹəˈdɪktəbləl/, describe /dɪˈskɹaɪb/, celebrate /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cookie, cutter, ordinary.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.