Pratique du Shadowing: Ep.37 気になる / JAPANESE PODCAST - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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皆さんこんにちはヒロジャパニーズポッドキャストへようこそ このチャンネルでは10分ぐらいの短いエピソードをお届けします
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ぜひ通勤途中や休憩時間などに聞いてみてください 今回のテーマは気になるです 気になるという言葉聞いたことありますか?
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日本語を勉強している皆さんなら聞いたことある人多いと思います
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気になるは3つ意味があります 一つ目は興味です 軽い興味です ちょっと見てみたいとか行ってみたいとか、そういうときに使います。
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例えば、駅の近くにできた新しいカフェおっきと、気になってるんだよね?
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はい、これは駅の近くに新しいカフェができた という事を知っています。 そのカフェを見たら、 人がたくさん入っているし、 何かオシャレだし行ってみたいなーって思っているということです。
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2つ目は違和感です。 何か変だなー。 あれ?引っかかる感じですね。 例えばさっきのあの言い方ちょっと気になったんだけど。
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例えば友達と一緒に会話をしていました そしたら友達が言ったその言い方ですね 冷たいなと思います I had a conversation with my friend.
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So, he said, I was like, I'm sorry, I'm sorry.
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He didn't like this.
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He said, I'm sorry, I'm sorry?
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Then, why?
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I didn't want to say that,
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but I don't want to say that.
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I don't want to say that, but...
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It's like, what's that?
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Three, it's okay.
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It's okay to think about it.
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For example, That's why I'm not happy.
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I'm not happy.
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I'm not happy to see that I'm not happy.
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This is the first time I was laughing at the beginning,
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but I was still laughing and I was looking at the bottom of my eyes.
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So then, what happened was that I was thinking of it?
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I was thinking of it?
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I was thinking of it.
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So, there are three meanings.
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The point of use is,
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of course, of course, This is the word,
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from the beginning of the word,
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from the beginning of the word,
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is there many of you have.
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This is the word, from the beginning of the word.
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For example, I have a friend who said that I was thinking about.
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So, I have a friend who said that I was thinking about.
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Which means that it is a side note,
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I'll hold the chair to this morning.
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Plus, I'll use in this field.
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I'll always invoke this one.
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This is by the idea.
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That's why I inspire, by that engaging to takecare trying to take advantage of the one luckily one
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before the topic is I'm thinking I am and often I masher I'm also
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Should I read Pero I do I want in my casa But In a day I have a car,
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many customers have arrived together,
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departing running along fine handicraft,
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with owners, have mega collaborate.
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Actually, I feel so nervous whenever that's what happens.
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At least that's the sound.
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I notice this sound's picture with it.
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And some types of what I was like.
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and other sources ofMONES which aren't baby lassies.
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And the inspiration for해 patients It's like a sign around.
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It keeps me deeper, but it won't be a sign in this space.
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Typing sounds really macam there for a couple of times previous times.
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After this, I'mffffled to my brain so many times.
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After還 climbing in the distance,
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she Powerizen is less than moving towards hands but have also become a linguistic attitude.
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So I am at a study cafe going to the studio.
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Study cafe is a shower,
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really whole-prior and specific individuality Jesus' friends.
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We have a coffee machine named while weoute it together because we are focusing groups retraining.
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and these were announced stages has rejected a lot if I used to have a lot about these things
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That was why I worked hard It is hard to write
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気にする 気にする 気にいる
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気にいる 気にかける 気にかける 貧乏ゆすり 貧乏ゆすり
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今日の動画はここまでです。また次の動画でお会いしましょう。バイバーイ

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « Ep.37 気になる / JAPANESE PODCAST ». Les mots qui reviennent le plus souvent : thinking, word, beginning. Cette vidéo contient 56 phrases et 467 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:05. Le locuteur parle lentement, environ 92 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 10 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
café nom/ˌkæˈfeɪ/café
handicraft nom/ˈhændɪkɹæft/artisanat
individuality nom/ˌɪndɪvɪd͡ʒuˈælɪti/individualité
invoke verbe/ɪnˈvoʊk/invoquer
retrain verbe/ɹiːˈtɹeɪn/se recycler, se reconvertir
collaborate verbe/kəˈlæb.ə.ɹeɪt/collaborer
depart verbe/dɪˈpɑɹt/partir
linguistic adjectif/lɪŋˈɡwɪstɪk/linguistique, lingual
luckily adverbe/ˈlʌk.ɪ.li/heureusement
inspire verbe/ɪnˈspaɪə(ɹ)/inspirer

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
run along verbepartir

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • He said, I'm sorry, I'm sorry?
  • I don't want to say that, but...
  • I'm not happy to see that I'm not happy.
  • I was thinking of it?
  • I'll hold the chair to this morning.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenanthave arrived · have also become · has rejected
Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chosefriend who said

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 19 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: individuality /ˌɪndɪvɪd͡ʒuˈælɪti/, collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: handicraft /ˈhændɪkɹæft/, masher /ˈmæʃə(ɹ)/, retrain /ɹiːˈtɹeɪn/, collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/, depart /dɪˈpɑɹt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme café, handicraft, individuality.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →