Pratique du Shadowing: Faydee - Unbreakable ft. Miracle (Lyrics) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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65 phrases
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1
Times like this, I wish I never existed Nobody wants to listen,
2
I'm screaming not for help And open up a window free to be myself
3
Standing over me trying to make a fool of me trying
4
to get the best of me oh Trying to shut me out trying to kick me
5
when I'm down that ain't gonna stop me now I choose to rise,
6
you choose to fall How does it feel to know that I am capable of more than you will ever know?
7
Don't tell me I'm not good enough Don't you bring me down I'm moving up
8
and you're over now You gave me fire every time you
9
came around My feet are steady on the ground You won't knock me down
10
down I'm picking up the pieces, I'm making up the reasons not to tell us all times like this,
11
I'd rather speak to no one, I just wanna move on, stand up on my own.
12
I'm down that ain't gonna stop me now no. How does it feel to know that I don't care at all?
13
Your words don't mean a thing at all.
14
I choose to rise, you choose to fall.
15
How does it feel to know that I am capable of more than you will ever know?
16
Don't tell me I'm not good enough.
17
Don't you bring me down.
18
I'm moving up.
19
And you're over now, you gave me fire Every time you came around, I fit a steady on the ground And you won't knock me down I remember getting teased as a kid,
20
cause of the place that we lived.
21
We never had it easy, believe me, but that'll excuse the things that we did.
22
Couldn't accept it, I was never accepted.
23
Shed so many tears like I fell in depression.
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Thought if I changed I wouldn't get called names, but it was all the same, I was feeling rejected.
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Putting someone down, this is a low blow.
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It goes around, comes around like a yo -yo.
27
We said I could stop time like a photo, but we stand strong, bounce back like a photo.
28
Don't tell me I'm not good enough.
29
What?
30
Don't you want me to do it?
31
I'm not good enough.
32
What?
33
Don't you want me to do it?
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
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I'm not good enough.
61
I'm not good enough.
62
I'm Bring me down, I'm moving on, and you're over now.
63
You gave me fire, every time you came around.
64
My feet are steady on the ground, and you won't knock me down.
65
Now I'm unbreakable
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Faydee - Unbreakable ft. Miracle ». Les mots qui reviennent le plus souvent : choose, steady, knock, moving, ground. Cette vidéo contient 65 phrases et 532 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:18. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 124 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| knock verbe | /nɑk/ | frapper |
| steady adjectif | /ˈstɪdi/ | lisse |
| tear verbe | /tɛɹ/ | déchirer |
| scream verbe | /skɹiːm/ | crier |
| bounce verbe | /baʊns/ | rebondir |
| tease verbe | /tiːz/ | carder |
| unbreakable adjectif | incassable | |
| capable adjectif | /ˈkeɪ.pə.bəl/ | capable |
| blow verbe | /bloʊ/ | souffler |
| depression nom | /dɪˈpɹɛʃən/ | dépression |
| excuse verbe | /ɪksˈkjuz/ | excuser, pardonner |
| choose verbe | /t͡ʃuːz/ | choisir |
| photo verbe | /ˈfəʊ̯.təʊ̯/ | photographier |
| foot nom | /fʊt/ | patte, pied |
| accept verbe | /əkˈsɛpt/ | accepter |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
| open up verbe | ouvrir | |
| pick up verbe | soulever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm down that ain't gonna stop me now no.
- How does it feel to know that I don't care at all?
- Your words don't mean a thing at all.
- Don't tell me I'm not good enough.
- Don't you want me to do it?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will ever know · won't knock · that'll excuse |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm screaming · I'm moving · I'm picking |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | gonna stop |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 66 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, won't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: depression /dɪˈpɹɛʃən/, shut /ʃʌt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: tear /tɛɹ/, scream /skɹiːm/, depression /dɪˈpɹɛʃən/, rise /ɹaɪz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme knock, steady, tear.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.