Pratique du Shadowing: How to Increase Motivation & Drive | Huberman Lab Essentials - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 426 phrases et 5989 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 34:03. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 176 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/ (nom) — motivation. Willingness of action especially in behavior.
- reward /ɹɪˈwɔɹd/ (nom) — récompense, salaire. Something of value given in return for an act.
- molecule /ˈmɑ.lɪ.kjul/ (nom) — molécule. The smallest particle of a specific element or compound that retains the chemical properties of that element or compound; two or more atoms held together by…
- craving /ˈkɹeɪ.vɪŋ/ (nom) — désir ardent. A strong desire; yearning.
- pursue /pɚˈsu/ (verbe) — poursuivre. To follow urgently, originally with intent to capture or harm; to chase.
- pursuit /pɝˈsut/ (nom) — poursuite. The act of pursuing.
- cocaine /koʊˈkeɪn/ (nom) — cocaïne. An addictive drug derived from coca (Erythroxylum) or prepared synthetically, used sometimes medicinally as a local anesthetic and, often illegally, as a…
- addict /ˈæd.ɪkt/ (nom) — dépendant, dépendante. A person who is addicted, especially to a harmful drug.
- caffeine /ˈkæfiːn/ (nom) — caféine. An alkaloid, C₈H₁₀N₄O₂, found naturally in tea and coffee plants, which acts as a mild stimulant on the central nervous system.
- engage /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/ (verbe) — attirer l'attention. To engross or hold the attention of; to keep busy or occupied.
- pathway /ˈpæθˌweɪ/ (nom) — voie. A footpath or other path or track.
- motivate /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ (verbe) — motiver. To provide someone with an incentive to do something; to encourage; to actuate.
- experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ (nom) — expérience. A test under controlled conditions made to either demonstrate a known truth, examine the validity of a hypothesis, or determine the efficacy or likelihood of…
- addiction /əˈdɪkˌʃən/ (nom) — dépendance, addiction. A state that is characterized by compulsive drug use or compulsive engagement in rewarding behavior, despite negative consequences.
- lever /ˈliː.və/ (nom) — levier. A rigid piece which is capable of turning about one point, or axis (fulcrum), and in which are two or more other points where forces are applied; — used for…
Les verbes à particule que vous entendrez
- do in (verbe) — tuer, zigouiller. To kill or end; to defeat.
- think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (verbe) — penser à, réfléchir à. To ponder.
- go up (verbe) — monter, s'élever. To move upwards.
- look forward to (verbe) — avoir hâte de, attendre avec impatience. To anticipate, expect, or wait for, especially with a feeling of approval or pleasure; to be excited or eager to.
- point out (verbe) — pointer. To identify among a group of similar subjects, or in a scene where the subject might not be readily seen or noticed, with a gesture of the body.
- set out /ˈsɛt‿aʊt/ (verbe) — expliquer. To explain something, or give exact details, usually in writing.
- fall behind (verbe) — être en retard. To be late (for a regular event)
- go back (verbe) — rentrer, retourner. To return to a place or state after having been there at a previous time.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 86 contractions et formes réduites, comme you're, we're, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: pathway /ˈpæθˌweɪ/, athlete /ˈæθ.liːt/
- Les sons « sh » et « zh »: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, addiction /əˈdɪkˌʃən/, anticipation /ænˌtɪs.əˈpeɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, fundamental /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/, mechanism /ˈmɛk.ə.nɪ.zəm/, anticipation /ænˌtɪs.əˈpeɪ.ʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme motivation, reward, molecule.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was discovered · is released · might be motivated |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | motivation, which is · normally, which is · Sex, which is |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have been · I've talked · I've also talked |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























