Pratique du Shadowing: Is this Mandy's fault?#shorts - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
I found condoms in her room!
2
What?
3
It is worse!
4
The box isn't full!
5
Well, did you talk to her?
6
She is at school.
7
Who's the boy?
8
I don't know who he is.
9
Gimme.
10
Why?
11
I think I can help.
12
Uh, if you're okay with it,
13
I can talk to her.
14
Why?
15
Well, she trusts me.
16
Maybe I can find out what's going on.
17
I know what's going on!
18
There's a three-pack of condoms and only two left!
19
Well, that could mean a lot of things.
20
Like?
21
Like?
22
Let me talk to her and get back to you.
23
Okay.
24
Thanks.
25
Why was she snooping in my room?
26
More importantly, you cannot tell her I gave them to you.
27
She's gonna kill me.
28
Probably.
29
What do I do?
30
She doesn't know you did anything.
31
She knows there's a condom missing.
32
Right.
33
I'm dead.
34
Well, I think we have two options here.
35
We come clean and we hope she understands,
36
or we lie our asses off.
37
That one.
38
Asses.
39
I'll tell your mom that you stole them from the drugstore.
40
Why?
41
Well, shoplifting.
42
It's a distraction, like pleading guilty to a lesser offense.
43
Smart.
44
Mm-hmm, and you were curious how they worked,
45
so you took one out and you put it on a banana.
46
A banana?
47
A cucumber, a carrot, it doesn't matter.
48
What matters is, you weren't having sex.
49
Thank you.
50
I got your back.
51
What have you got?
52
It's not as bad as you think.
53
There was no sex.
54
Oh, thank the lord.
55
Wait, why then was there a condom missing?
56
You're gonna laugh.
57
She was curious, so she took one out and she put it on a banana.
58
That's what she told you?
59
Yeah.
60
And you believed it?
61
You don't?
62
No. That is the stupidest story I've ever heard.
63
No, it's a good story.
64
It's very plausible.
65
Oh, and she stole them from the drugstore.
66
Well, that part I buy.
67
She didn't believe the banana story,
68
which is crazy because it's so good.
69
I gotta go.
70
Oh, but she did believe you stole it, so run with that.
71
Who is the boy?
72
There is no boy.
73
You had better start explaining yourself.
74
Why?
75
You're just gonna tell me I'm going to hell.
76
Sex before marriage is a sin.
77
You did it.
78
And God punished me with a disrespectful daughter.
79
I'm not talking about this.
80
But you'll talk to Mandy?
81
Yes, she listens and doesn't lecture me.
82
Did she know about this?
83
Hello?
84
She's headed your way and she's pissed.
85
Why don't you tell her?
86
I'll get it.
87
Where is your lying wife?
88
I know you're mad.
89
About what?
90
You don't know?
91
About this one giving your sister condoms?
92
What?
93
Hey, she came to me.
94
Then you lied about it?
95
Only because I didn't want to get her in trouble or get me in trouble?
96
You?
97
Stay away from Missy.
98
I've never seen her so upset.
99
She ain't the only one.
100
Missy was talking to me about this guy she's seeing.
101
It was starting to get serious,
102
so I wanted to make sure she was safe.
103
Did you try telling her not to do it?
104
If anybody had told you that, would it have worked?
105
That's different.
106
I'm a guy.
107
So it was okay for you to have sex in high school,
108
but not the girls you were with?
109
Yes.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Is this Mandy's fault? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : condom, banana, sex, stole, boy. Cette vidéo contient 109 phrases et 562 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:33. Le locuteur parle vite, environ 220 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 33 de ses 109 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 11 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
cucumber nom/ˈkjuˌkʌmbɚ/concombre
shoplifting nomvol à l'étalage
carrot nom/ˈkæɹət/carotte
plead verbe/pliːd/plaider
plausible adjectif/ˈplɑ.zɪ.bəl/plausible
disrespectful adjectif/dɪs.ɹɪˈspɛkt.fəl/irrespectueux
distraction nom/dɪsˈtɹæk.ʃən/distraction
punish verbe/ˈpʌnɪʃ/punir, châtier
lesser adjectif/ˈlɛsɚ/moindre
lecture nom/ˈlɛk.t͡ʃə/conférence, cours magistral

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
find out verbedécouvrir, savoir

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Why was she snooping in my room?
  • That's what she told you?
  • Why don't you tell her?
  • Where is your lying wife?
  • About this one giving your sister condoms?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 30 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, punish /ˈpʌnɪʃ/
  • Mots longs — placez bien l’accent: disrespectful /dɪs.ɹɪˈspɛkt.fəl/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: drugstore /ˈdɹʌɡ.stoɹ/, carrot /ˈkæɹət/, disrespectful /dɪs.ɹɪˈspɛkt.fəl/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme banana, cucumber, shoplifting.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →