Pratique du Shadowing: L2 003 Meet the Animals 3 Nile Crocodile - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Choisissez un mode d'entraînement

Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.

32 phrases
Si les phrases sont trop courtes ou trop longues, cliquez sur Edit pour les ajuster.
1
Meet the Animals, Episode 3: Nile Crocodile Hello!
2
Who are you?
3
I'm a Nile crocodile.
4
We're the biggest reptiles on Earth.
5
Where do you live?
6
Nile crocodiles live mostly in Africa.
7
We like warm swamps, rivers, and marshes.
8
Your teeth look sharp.
9
We have more than 60 teeth.
10
But we can't chew with them.
11
We can only bite.
12
you What do you eat?
13
We eat fish, turtles and crabs.
14
Our strong jaws open very wide.
15
So we can eat zebras and hippos too. Are you dangerous?
16
Yes, Nile crocodiles are very dangerous.
17
Sometimes we eat people.
18
Yikes!
19
But Nile crocodiles are very caring parents.
20
Most reptiles don't stay with their eggs.
21
We protect our eggs fiercely.
22
How do you swim?
23
We use our powerful tails to move.
24
Our eyes and ears stay above the water.
25
That helps us see and hear.
26
you I'm ready for a swim now.
27
Bye!
28
Goodbye, Nile Crocodile!
29
Little Fox.
30
Hello!
31
Who are you?
32
- Hello.

Télécharger l'application

Tout pour parler couramment

Prononciation IAChaque phrase notée
Phonétique (IPA)Maîtrisez chaque son
VocabulaireEnrichissez votre lexique
Jeu de vocabulaireApprenez en jouant
Scanner le QR
Scanner le QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Même chaîne

L2 025 Can bottle and boxxesA1
34

L2 025 Can bottle and boxxes

KidsDaily Conversation
L2 036 Meet the Animals 36 Emperor PenguinA2
2

L2 036 Meet the Animals 36 Emperor Penguin

KidsDaily Conversation
L2 021 Meet the Animals 21 LadybugA1
2

L2 021 Meet the Animals 21 Ladybug

KidsDaily Conversation
lv02 002 Sam and Lucky 2 Sam Meets LuckyA2
10

lv02 002 Sam and Lucky 2 Sam Meets Lucky

KidsDaily Conversation
lv02 005 Sam and Lucky 5 The SleepoverA1
7

lv02 005 Sam and Lucky 5 The Sleepover

KidsDaily Conversation
L2 009 Meet the Animals 9 OctopusA2
2

L2 009 Meet the Animals 9 Octopus

KidsDaily Conversation
Little fox single 2 L2 002 On the monsterA1
143

Little fox single 2 L2 002 On the monster

KidsDaily Conversation
L2 045 New clothesA1
40

L2 045 New clothes

KidsDaily Conversation
L2 029 Do I have toA2
26

L2 029 Do I have to

Daily ConversationWorking Adults
L2 028 How does it feelA1
44

L2 028 How does it feel

KidsDaily Conversation
lv02 003 Sam and Lucky 3 Lucky Moves InA2
9

lv02 003 Sam and Lucky 3 Lucky Moves In

KidsDaily Conversation
lv02 043 Sam and Lucky 43 Bad Dog, Lucky!A2
1

lv02 043 Sam and Lucky 43 Bad Dog, Lucky!

KidsDaily Conversation
lv02 041 Sam and Lucky 41 In Trouble!A1
1

lv02 041 Sam and Lucky 41 In Trouble!

KidsDaily Conversation
lv03 004 South Street School 4 Mouse MathA2
8

lv03 004 South Street School 4 Mouse Math

KidsDaily Conversation
Little fox single 2 L2 004 How to make a sandwichA1
20

Little fox single 2 L2 004 How to make a sandwich

KidsDaily Conversation
L2 042 My five sensesA1
8

L2 042 My five senses

KidsDaily Conversation
L2 040 The Night flightA1
11

L2 040 The Night flight

KidsTeensDaily Conversation
lv02 053 Wacky Ricky 53 A True GiftA1
208

lv02 053 Wacky Ricky 53 A True Gift

KidsTeensDaily Conversation
L2 016 Which is the tallestA1
8

L2 016 Which is the tallest

KidsTeensDaily Conversation
lv02 044 Sam and Lucky 44 Lucky Gets a BathA2
1

lv02 044 Sam and Lucky 44 Lucky Gets a Bath

KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU

Vidéo recommandée

L2 002 Meet the Animals 2 Mountain GorillaA2
184
36 phrases

L2 002 Meet the Animals 2 Mountain Gorilla

KidsTeensDaily Conversation
Level A.Pond AnimalsA1
333
9 phrases

Level A.Pond Animals

KidsTeensDaily Conversation
L2 014 Meet the Animals 14 RattlesnakeA2
4
31 phrases

L2 014 Meet the Animals 14 Rattlesnake

KidsTeensDaily Conversation
A2 English Listening Practice - Zoo AnimalsA2
213
63 phrases

A2 English Listening Practice - Zoo Animals

American AccentKidsTravel EnglishTeens
Unit 1 Amazing Animals Oxford Discover 2A2
78
26 phrases

Unit 1 Amazing Animals Oxford Discover 2

KidsTeensDaily Conversation
CLV Everybody Up 4 | Unit 3 - Lesson 4A2
28
23 phrases

CLV Everybody Up 4 | Unit 3 - Lesson 4

KidsTeensDaily Conversation
Level G.What in the World Is ThatA2
12
23 phrases

Level G.What in the World Is That

KidsTeensDaily Conversation
3.21 Zoo AnimalsA2
10
15 phrases

3.21 Zoo Animals

KidsTeensDaily Conversation
🐊Singing Crocodile Hides In Attic #movieclips #viral #familycomedyB1
1
63 phrases

🐊Singing Crocodile Hides In Attic #movieclips #viral #familycomedy

KidsTeensDaily Conversation
Oxford Discover 2 - Unit 2 - Read "Leo and Lily adventure"A2
98
48 phrases

Oxford Discover 2 - Unit 2 - Read "Leo and Lily adventure"

KidsTeensDaily Conversation
Meet the Dinosaurs 1: StegosaurusA2
1
35 phrases

Meet the Dinosaurs 1: Stegosaurus

KidsDaily Conversation
28. There's a snakeA1
9
10 phrases

28. There's a snake

KidsTeensDaily Conversation

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « L2 003 Meet the Animals 3 Nile Crocodile ». Les mots qui reviennent le plus souvent : crocodile, Nile, eat. Cette vidéo contient 32 phrases et 157 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:37. Le locuteur parle lentement, environ 60 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 6 de ses 32 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
egg nom/ɛɡ/œuf
swim verbe/swɪm/nager
sharp adjectif/ʃɑɹp/affilé, coupant
ear nom/ˈɪə̯/oreille
tail nom/ˈteɪ̯l/queue
bite verbe/baɪt/mordre
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/bon vent, au revoir
jaw nom/d͡ʒɔː/mâchoire, mâchoire inférieure
turtle nom/ˈtɝtl̩/tortue
marsh nom/mɑɹʃ/marais
swamp nom/ˈswɑmp/marécage, marais
crab nom/kɹæb/crabe, tourteau
chew verbe/tʃuː/mâcher, mordiller
crocodile nom/ˈkɹɑkədaɪl/crocodile
reptile nom/ˈɹɛp.taɪl/reptile

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme I'm, can't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: sharp /ʃɑɹp/, marsh /mɑɹʃ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jaw /d͡ʒɔː/, chew /tʃuː/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: sharp /ʃɑɹp/, marsh /mɑɹʃ/, crab /kɹæb/, crocodile /ˈkɹɑkədaɪl/, reptile /ˈɹɛp.taɪl/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme egg, swim, sharp.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →