Pratique du Shadowing: LV3 005 My Sundae - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « LV3 005 My Sundae ». Cette vidéo contient 12 phrases et 60 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:58.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cookie nom | /ˈkʊki/ | cookie, biscuit |
| strawberry nom | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | fraise |
| delicious adjectif | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | délicieux, savoureux |
| whip nom | /ˈwɪp/ | fouet |
| syrup nom | /ˈsɪɹ.əp/ | sirop |
| sundae nom | /ˈsun.deɪ/ | sundae |
| bowl nom | /boʊl/ | bol |
| cream nom | /kɹiːm/ | crème |
| milk verbe | /mɪlk/ | traire |
| chocolate nom | /ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/ | chocolat |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/, syrup /ˈsɪɹ.əp/, cream /kɹiːm/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cookie, strawberry, delicious.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































