Pratique du Shadowing: Searching For A World That Doesn’t Exist - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Searching For A World That Doesn’t Exist ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Avery, tunnel, tree, whatever. Cette vidéo contient 55 phrases et 3856 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:38. Le locuteur parle lentement, environ 93 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 38 de ses 55 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| tunnel nom | /ˈtʌn(ə)l/ | tunnel |
| cave nom | /keɪv/ | caverne, grotte |
| footage nom | /ˈfʊtɪd͡ʒ/ | pellicule enregistrée, métrage cinématographique |
| chunk nom | /t͡ʃʌŋk/ | pièce, morceau |
| narrow adjectif | /ˈnæɹəʊ/ | étroit |
| grass nom | /ɡɹɑːs/ | herbe |
| explore verbe | /ɪkˈsploɹ/ | explorer |
| stare verbe | /stɛɚ/ | fixer, mirer |
| torch nom | /ˈtɔːtʃ/ | torche, flambeau |
| gate nom | /ˈɡeɪ̯t/ | portail, porte |
| solve verbe | /sɒlv/ | résoudre, régler |
| trap nom | /tɹæp/ | piège, collet |
| inventory nom | /ˈɪn.vən.tɹi/ | inventaire |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| locker nom | /ˈlɑ.kɚ/ | casier m consigne automatique |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| figure out verbe | cerner | |
| look around verbe | regarder autour de soi | |
| make out verbe | /meɪk aʊt/ | libeller |
| turn off verbe | éteindre | |
| bring up verbe | élever | |
| come across verbe | avoir l'air de | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| dig out verbe | dénicher |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You can’t outsmart it, it’s listening to me.
- I’ve only seen this one.
- Why isn’t he sending in chat?
- All we do know is that he’s not alone.
- It’s watching me write this.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been playing · we've been watching · has been playing |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be fooled · is covered · are made |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've ever seen · we've only seen · I've never felt |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | ones who realized · person who wrote |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 84 contractions et formes réduites, comme don't, isn't, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thirty /ˈθɝti/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- Les sons « sh » et « zh »: hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, junction /ˈd͡ʒʌŋkʃən/, intersection /ˈɪntəɹˌsɛkʃən/, rush /ɹʌʃ/, flash /flæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, presumably /pɹɪˈzuːməbli/, intersection /ˈɪntəɹˌsɛkʃən/, coordinate /koʊˈɔɹ.dəˌneɪt/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, horror /ˈhɒɹ.ə/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, grasshopper /ˈɡɹæsˌhɑpəɹ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: footage /ˈfʊtɪd͡ʒ/, chunk /t͡ʃʌŋk/, torch /ˈtɔːtʃ/, generate /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/, patch /pæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: narrow /ˈnæɹəʊ/, grass /ɡɹɑːs/, explore /ɪkˈsploɹ/, trap /tɹæp/, inventory /ˈɪn.vən.tɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tunnel, cave, footage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




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