Pratique du Shadowing: Sheldon Tries to Unlock Missy’s Intellectual Potential.🧠 #edit - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Can you help me with my math, Homer?
2
No. Sheldon!
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At that moment, it occurred to me if I could teach mathematics to someone as dull -witted as my sister,
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I could create a race of superhumans that would do my bidding.
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Please, Sheldon, I'd be happy to help you.
6
Thank you.
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Imagine a pie.
8
The number on the bottom of the fraction is how many pieces the pie has been sliced into.
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What kind of pie is it?
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It doesn't matter.
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But it would help me picture it if I knew the kind of pie.
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So one -fourth of the twelve pieces of pie is?
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Three?
14
Yes.
15
Now how much is one -third of the pie plus one -fourth of the pie?
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Seven -twelveths.
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It's twelfths.
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And yes, I did it.
19
Actually, I did it.
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In less than ten minutes, I taught fractions to a monkey.
21
What are you working on?
22
A list of possible boyfriends for my cabbage patch doll.
23
How do you think Celeste would look next to Joey Lawrence?
24
I don't know who that is.
25
He's Blossom's brother.
26
Anyway, I'm presenting you with an opportunity to achieve the full potential of your mind.
27
Are you going to do some experiment where we switch brains?
28
No. I've seen it on Gilligan's Island, and I've seen it on the Flintstones, and it never goes well.
29
Why do I need the camera?
30
So people in the future can see your transformation. Where are you going?
31
To put on the dress for the future people!
32
Hello, people of the future.
33
My name is Missy Cooper, and this is my best friend, Celeste.
34
She's dangerous.
35
All right.
36
All right, let's try this again.
37
Would you be ready to learn some advanced calculus if it saves Celeste's pigtails?
38
What are you doing?
39
Put her down.
40
Not until I modify your behavior.
41
Sheldon, I'm warning you. Is it working?
42
Are you feeling motivated?
43
Very.
44
Care to explain yourself?
45
I was trying to motivate Missy to expand her intellectual horizons.
46
By torturing her Cabbage Patch doll.
47
Well, it's not like I shocked her with electrodes, which was an option.
48
Enough!

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Sheldon Tries to Unlock Missy’s Intellectual Potential.🧠 ». Cette vidéo contient 48 phrases et 356 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:17. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 156 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 15 de ses 48 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
patch nom/pæt͡ʃ/pièce
mathematics nom/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/mathématiques
doll nom/dɑl/poupée
fraction nom/ˈfɹæk.ʃən/fraction
motivate verbe/ˈmoʊ.tɪ.veɪt/motiver
cabbage nom/ˈkæbɪd͡ʒ/chou
occur verbe/əˈkɜː/se produire, avoir lieu
shock nom/ʃɔk/choc
bid verbe/bɪd/faire une enchère
experiment nom/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/expérience
expand verbe/ɪkˈspænd/agrandir
intellectual adjectif/ˌɪntəˈlɛkt͡ʃʊəl/intellectuel
transformation nom/ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/transformation
torture nom/ˈtoɹt͡ʃɚ/torture
horizon nom/həˈɹaɪ.zən/horizon, ligne d'horizon

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What are you working on?
  • I don't know who that is.
  • Are you going to do some experiment where we switch brains?
  • Why do I need the camera?
  • Where are you going?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenanthas been sliced · I've seen
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentare you working · I'm presenting · are you going

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 7 contractions et formes réduites, comme I'm, I've, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « th »: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, twelfth /twɛlfθ/ [tʰw̥ɛɫfθ]
  • Les sons « sh » et « zh »: fraction /ˈfɹæk.ʃən/, shock /ʃɔk/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/
  • Mots longs — placez bien l’accent: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, intellectual /ˌɪntəˈlɛkt͡ʃʊəl/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: patch /pæt͡ʃ/, cabbage /ˈkæbɪd͡ʒ/, intellectual /ˌɪntəˈlɛkt͡ʃʊəl/, torture /ˈtoɹt͡ʃɚ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: fraction /ˈfɹæk.ʃən/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/, torture /ˈtoɹt͡ʃɚ/, horizon /həˈɹaɪ.zən/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme patch, mathematics, doll.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →